期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
卫生类高职高专院校医学应用文写作课程改革的调查与思考
被引量:
6
1
作者
陈亦蕾
王峰
+1 位作者
李甡
方丽霖
《卫生职业教育》
2010年第20期92-94,共3页
随着高职高专教育改革的不断深化,医学应用文的使用在卫生行业中的重要作用日益凸显。作为教师不仅要不断培养学生学习医学应用文写作的兴趣,还应及时更新教学内容,使其行业特性更加突出,为卫生行业培养素质全面提高的技能型医学人才。
关键词
卫生类高职高专院校
医学应用文写作
课程改革
调查与思考
下载PDF
职称材料
题名
卫生类高职高专院校医学应用文写作课程改革的调查与思考
被引量:
6
1
作者
陈亦蕾
王峰
李甡
方丽霖
机构
江西护理职业技术学院
出处
《卫生职业教育》
2010年第20期92-94,共3页
基金
江西省“卫生类高职高专院校医学应用文写作课程改革研究”成果(JXJG-09-66-7)
文摘
随着高职高专教育改革的不断深化,医学应用文的使用在卫生行业中的重要作用日益凸显。作为教师不仅要不断培养学生学习医学应用文写作的兴趣,还应及时更新教学内容,使其行业特性更加突出,为卫生行业培养素质全面提高的技能型医学人才。
关键词
卫生类高职高专院校
医学应用文写作
课程改革
调查与思考
分类号
G526.5 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
卫生类高职高专院校医学应用文写作课程改革的调查与思考
陈亦蕾
王峰
李甡
方丽霖
《卫生职业教育》
2010
6
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部