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基于雨课堂+希沃平台的混合式教学模式在医学形态课程教学中的探索
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作者 张静 胡哲 《鹿城学刊》 2024年第3期59-62,共4页
随着信息技术的快速发展,教育领域也在不断探索和尝试新的教学模式。雨课堂与希沃的联合应用为教育领域带来了革新性的变化,二者共同促进了现代教学技术的发展。雨课堂作为一款智能教学软件,实现了个性化教学、精准评估和即时反馈,为师... 随着信息技术的快速发展,教育领域也在不断探索和尝试新的教学模式。雨课堂与希沃的联合应用为教育领域带来了革新性的变化,二者共同促进了现代教学技术的发展。雨课堂作为一款智能教学软件,实现了个性化教学、精准评估和即时反馈,为师生提供了便捷高效的教学体验。希沃平台则以其强大的硬件设备和丰富的教学资源,为课堂教学提供了有力支持。二者联合应用软、硬件的完美结合,实现了教学资源的优化配置和教学效果的显著提升,贴近学生实际的同时,通过云平台和大数据分析,实现了优质教学资源共享,真正践行了教育公平,为推动教育事业的发展注入新的活力。 展开更多
关键词 医学形态课程 混合式教学 雨课堂 希沃平台
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网络信息化教学在高职院校医学形态课程中的实践与体会 被引量:2
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作者 王文倩 陈浩浩 +1 位作者 傅晓艳 潘晓明 《四川解剖学杂志》 2017年第4期41-43,共3页
随着科技的发展,以多媒体计算机技术和网络技术为核心的信息技术手段正逐渐的渗透到医学教育领域当中,加快了教学改革,提高了教学质量,从而更好的为教师和学生提供方便。本文就网络信息化教学模式如何在医学形态课程中的应用进行了一些... 随着科技的发展,以多媒体计算机技术和网络技术为核心的信息技术手段正逐渐的渗透到医学教育领域当中,加快了教学改革,提高了教学质量,从而更好的为教师和学生提供方便。本文就网络信息化教学模式如何在医学形态课程中的应用进行了一些探索,并取得了良好的教学效果,仅供同行参考交流。 展开更多
关键词 网络信息化教学 医学形态课程 高职高专
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论医学院校课程文化的内涵及重塑 被引量:1
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作者 刘向莉 《医学与哲学(A)》 北大核心 2012年第4期40-42,共3页
面对医学全球化、我国的新医改等新形势,各医学院校的教育教学改革势在必行。当务之急是重塑医学的课程文化。从医学课程文化的内涵出发,从医学教育课程的核心价值观和课程形态两个层面阐述课程文化重塑的主要内容,并就医学院校课程文... 面对医学全球化、我国的新医改等新形势,各医学院校的教育教学改革势在必行。当务之急是重塑医学的课程文化。从医学课程文化的内涵出发,从医学教育课程的核心价值观和课程形态两个层面阐述课程文化重塑的主要内容,并就医学院校课程文化重塑的目标和途径提出建议。 展开更多
关键词 医学课程文化 课程理念 课程形态 医学新形象
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