建立面向过程的医学教育观

建立面向过程的医学教育观,并以其为核心制定教育制度和教育法则,进而规范和指导教育行为,对实施医学教育过程的持续优化和国际化、全球化发展具有重要意义.

论科学的医学教育观

本文论述了科学的医学教育观,体现在医学人才的培养要求上,就是德技双馨、文珥相融、鱼渔兼得、知行统一、中西结合、防治并重、宏微相济、科教同行。

实施病例导入式教学法提高整形外科临床教学质量

目的探讨"病例导入式"教学法在整形外科学中的应用及其效果。方法在循证医学教育观指导下,以我校整形外科学本科班学生为研究对象,根据"病例导入式"教学法的理论知识,实施整形外科教学课程。结论 "病例导入式"教学法临床理论知识与临床典型病例紧密联系,有利于提高学生的综合、分析、归纳能力,提高教学效果。