基于精准滴灌理念的医学时代新人培育探析

医学时代新人培育是实现中华民族伟大复兴中国梦的迫切要求,是新时代“健康中国”战略赋予医学院校的历史使命,也是新时代医学院校育人工作的出发点和落脚点。医学时代新人“精准滴灌”的培育理念是“以生为本,精细育人”“循序渐进,渗透育人”“与时俱进,高效育人”;培育路径是课程教学引导、社会实践内化、校园文化浸润、多元育人协同;培育目标是实现医学时代新人培养模式的结构性优化,培养医德高尚、医技精湛、体魄强健、审美高雅、独具匠心的医学时代新人。

论新时代医学精神文化的价值使命及展望

对高等医学院校而言,重视并加强医学精神文化建设,是高质量医学人才培养的必然要求,也是其大学文化建设的必然选择。为了加强医学精神文化建设,我们必须全面了解医学精神文化的内涵及特性,以及在医学技术快速发展的新时代背景下,全面把握医学精神文化的价值使命、发展趋势及建设方向。

新时代医学生社会主义核心价值观培育探索——以首都医科大学为例

大学生培育和践行社会主义核心价值观十分重要,医学生将肩负着为人民身体健康保驾护航的重任。立足医学院校思政教育现状,结合“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题,以首都医科大学系列教育教学改革为例,以课程思政教学改革为契机,积极推进课程思政教学实践,为努力培养可以胜任社会主义医疗卫生事业的时代新人做了有益尝试。首都医科大学坚定社会主义办学方向,集全校之力,运用辩证唯物主义的观点和方法论,科学规划医学人才培养方案,拓展医学教育教学途径,在医学生的社会主义核心价值观培育方面取得了成效。

新时代医学院校大学生幸福感研究

通过对某医学院校大学生发放“新时代医学院校大学生幸福感状况”调查问卷,并结合深度访谈,从整体上把握新时代语境下医学院校大学生幸福感的基本情况及其影响因素。查阅相关文献资料并结合自身的教学实践,提出在“大思政”的视域下融合思政课程和课程思政、加强幸福观教育、关心学生日常生活和心理辅导、改善专业认知、强化职业期待、净化医疗系统环境等方面的对策建议。以期新时代医学院校大学生成功渡过人生的“拔节孕穗期”,从而成为优秀的医疗卫生事业工作者,为“健康中国”战略的有效实践夯实优秀的人才基础。

新时代医学生思想道德教育状况考察及改进路径

不同社会时期和社会环境下有不同的道德诉求和道德评价。新时代医学生思想道德素质的提升是公民道德建设的重要内容,是为建设中国特色社会主义筑牢共同思想基础。考察分析新时代背景下医学生思想道德教育状况,分析存在于教学内容、课程安排、师资队伍和考核评价方面的问题,继而在教育理念、实践活动设计、课程安排和科学评价方面提出对应的解决之道。