转变黑龙江省高等职业院校医学检验人才培养模式对策分析

培养应用型医学检验人才,是服务黑龙江省内经济社会发展的实际需要,是黑龙江省本土高等职业院校的的责任与必然选择。但随着医学的快速发展,高等职业院校的人才培养模式已经与社会需要逐渐脱节,导致学生毕业后融入新技术领域遇到困境。这既浪费了学校的资源,也阻碍了我省医学的发展。通过调研省内公立医院,民营医院,第三方独立医学实验室等单位,运用问卷调查法,数理统计法,就各医疗机构对医学检验从业人员的基本情况、职业能力要求等方面展开研究,希望本次调查研究能为转变省内高等职业院校医学检验人才培养模式提供一些参考。

以岗位胜任力为导向的医学检验技术专业人才培养模型构建初探

为深化医学教育改革,全面提高人才培养质量,2012年教育部和原卫生部发布了《关于临床医学教育综合改革的若干意见》和《关于实施卓越医生教育培养计划的意见》,主要指导思想是推进临床医学教育综合改革,着力于人才培养模式和体制机制的重点突破,着力于医学生职业道德和临床实践能力的显著提升,全面提高医学人才培养质量。