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思政教育融入医学检验实验课的实践性探索
1
作者
周艳星
侯敢
+3 位作者
李荔
李育超
周艳芳
李江滨
《西部素质教育》
2022年第18期40-42,共3页
文章基于课程思政的研究背景,首先分析了当代大学生的学习、生活环境现状,然后阐述了思政教育融入医学检验实验课的重要性,接着对思政教育融入医学检验实验课进行了调查,并提出了思政教育融入医学检验实验课的途径,最后进行了思政教育...
文章基于课程思政的研究背景,首先分析了当代大学生的学习、生活环境现状,然后阐述了思政教育融入医学检验实验课的重要性,接着对思政教育融入医学检验实验课进行了调查,并提出了思政教育融入医学检验实验课的途径,最后进行了思政教育融入医学检验实验课的实践性探索。
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关键词
思政教育
医学检验实验课
实践性
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职称材料
题名
思政教育融入医学检验实验课的实践性探索
1
作者
周艳星
侯敢
李荔
李育超
周艳芳
李江滨
机构
广东医科大学医学技术学院
广东医科大学基础医学院
出处
《西部素质教育》
2022年第18期40-42,共3页
基金
2019年度广东省高等教育教学改革项目
2017年广东医科大学教学研究课题重点项目资助(编号:2JY17011)
2020年广东医科大学教学研究课题项目资助(编号:2JY20049)。
文摘
文章基于课程思政的研究背景,首先分析了当代大学生的学习、生活环境现状,然后阐述了思政教育融入医学检验实验课的重要性,接着对思政教育融入医学检验实验课进行了调查,并提出了思政教育融入医学检验实验课的途径,最后进行了思政教育融入医学检验实验课的实践性探索。
关键词
思政教育
医学检验实验课
实践性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
思政教育融入医学检验实验课的实践性探索
周艳星
侯敢
李荔
李育超
周艳芳
李江滨
《西部素质教育》
2022
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