青年“新”编辑处理同行评议环节方法探析——从医学科技“新”刊发展视阈下分析

刚入行的青年"新"编辑是青年编辑的重要组成部分,其成长影响着期刊的持续发展,特别是对于新媒体背景下的医学科技"新"刊,青年"新"编辑对其发展影响更为深远。具体而言,青年"新"编辑对同行评议环节的处理水平影响着"新"刊发展。本文以《医药高职教育与现代护理》为例,探索青年"新"编辑处理同行评议环节的方法,从稿件精准送审、审稿意见处理、审稿流程规范、审稿队伍调整这四个方面学习处理同行评议环节,引导审稿人进行高效评议,以期为"新"编辑业务能力提高与职业成长、"新"刊发展和其他医学科技期刊编辑素质培养提供借鉴。