医学职业英语口语考试特点、评分量表及启示

如何培养和考查医护人员在医疗工作场景中的口语表达能力是医学英语课程教学和教学改革的重点之一。通过对国外职业英语考试(Occupational English Test,即OET)中口语分项技能考试的考试题型、施考过程、评分量表和评分过程等系统分析后发现,国内医学职业英语口语教学和考试还需要系统分析医药卫生行业典型的工作交际情境对语言表达能力方面的要求;培养和考查医学生或医务工作者在医疗工作交际情境中以患者或患者家属为中心,建立和谐医患关系的意识;加大医学职业英语口语考试机考或网考系统的开发力度,为全国性的医学职业英语口语考试提供技术支持。

医学英语职业教育的现状与对策浅析

本文根据职业英语教育的特色,结合教学实践,分析了目前职业英语教育的现状与存在的问题:①缺乏职业教育特色。②师资力量薄弱。③学生学习现状令人堪忧。④教学设施、设备急待更新。探讨了解决问题的对策:①转变教学观念,深化教学内容。②加强师资队伍建设,努力打造"双师型"教师。③探索各种实用的教学方法。