基础医学试题库智能计算机管理系统

利用国际上广为流行的关系型数据库管理系统ｄＢＡＳＥⅢ，对基础医学试题建立了完整的试题库，并编制了对试题库进行全面管理的智能软件。

医学试题精编丛书《儿科学》出版

由复旦大学上海医学院儿科学系、复旦大学附属儿科医院黄国英教授主编的医学试题精编丛书——《儿科学》已于2006年11月由复旦大学出版社出版。本书根据儿科学教学大纲要求进行编写，在2001年出版的《儿科学试题与题解》第1版内容的基础上，参照近年来新编写的教育部和卫生部全国规划教材《儿科学》的内容进行相应的更新。全书共分为17章，基本涵盖儿科学各专业。本书由复旦大学、上海交通大学和上海同济大学的知名儿科学专家参加编写，本书题型多样，包括了“国家医学考试中心”规范的多种多选题题型、名词解释以及问答题，还提供30％左右超出教学大纲范围的选择题，均附有答案。

日本医师国家考试医学人文综合试题研究与启示

通过对比中日两国执业医师资格考试医学人文模块试题,对试卷题型结构、试题内容效度等进行分析。认为虽然中日两国医学人文模块在试题结构上没有差异,但是医学人文试题占比日本要高于中国。通过对日本医师国家考试医学人文综合试题命题策略分析,认为日本试题设计重现临床现场,重视融合型试题的使用,穿插设置含禁忌选项试题等方面是值得我国借鉴的内容,可以起到提高应用人文思维解决临床实际问题的意识,培养从更高认知层次对知识的理解和应用能力,形成在临床诊疗过程中时刻以患者为中心的人文素养的作用。

试论建立医学试题库的程序和原则

目前,为提高考试的科学性、可靠性,全国各医学院校正逐步建立自己的试题库,以获得高信度、高效度的考试。很多文章针对试题参数、试卷参数及考试程序做过大量阐述,但是,对如何建立试题库,建立试题库应遵循的基本程序和原则阐述较少。现结合我校近几年各学科建立题库的实际做法,对上述问题做一探讨。一、问题的提出 91年元月,我校正式决定在全校范围内建立各学科试题库,及研制一套具有图形功能的医学通用试题库计算机应用软件。在实施这一任务时。

计算机医学试题管理系统的介绍

计算机医学试题管理系统的介绍中山医科大学病理教研室陶瑜，胡瑞德，邓宝琼考试是检查教学质量，促进教学改革和提高教学效果的重要环节。考试命题是一项严肃的工作。试题的难度和命题范围既要符合教学大纲要求，也要体现教学的重点和特点。手工编辑试卷，工作量很大，而...

喜读《临床医学试题库系列丛书》

考试是衡量学生学习成绩好坏、教师教学水平高低的标尺，为教育的一个重要环节。传统的考试方式基本上采用笔试，基本上考理论知识，对实践知识难以考察。这种考试方式易促使学生读死书，死记硬背以求取得高分，而忽略对实践能力的追求，成为“高分低能”的学生。大学招生的统考就反映了这样的情况，因而我国的中学教育常被认为是“应试教育”而受到批评。

《临床医学试题库（含软件）》出版发行

《临床医学试题库（含软件）》是由南昌大学医学院高国兰、龚洪翰、魏云峰教授任总主编，人民卫生出版社出版的多层面，融教学、实践、考试为一体的多功能软件。该题库涵盖了临床19个学科，共有各类试题15000题，解剖图、示意图20580幅。此题库适合各类医学院校学生及各层次临床医务人员使用。该丛书的出版得到已故著名医学教育家、资深院士裘法祖教授的充分肯定和高度评价，

《临床医学试题库（含软件）》出版发行

《临床医学试题库（含软件）》是由南昌大学医学院高国兰、龚洪翰、魏云峰教授任总主编，人民卫生出版社出版的多层面，融教学、实践、考试为一体的多功能软件。该题库涵盖了临床19个学科，共有各类试题15000题，解剖图、示意图20580幅。此题库适合各类医学院校学生及各层次临床医务人员使用。该丛书的出版得到已故著名医学教育家、资深院士裘法祖教授的充分肯定和高度评价，并亲自为丛书作序。题库免费邮寄，联系人：王琳娜，地址：南昌市永外正街17号，南昌大学第一附属医院，邮政编码：330006，联系电话：13879196968，0791—8692582。

生成式大语言模型在医学考试题库建设中的实践探索

传统的医学考试题库建设耗时长且依赖于命题专家资源,而大语言模型为题库建设带来了新方式,其试题生成质量很大程度上取决于提示词的设计。为了提高医学试题质量,帮助医学教师有效利用大语言模型开展命题工作,本文介绍了大语言模型中常用的提示工程,并以"术后胆漏"试题生成为例,探索了零样本、少样本、思维链、自洽性思维链、思维树提示工程策略的命题效果。分析结果显示,零样本和少样本提示操作简便,但在试题多样性和深度上存在一定局限。通过增加思维成分的提示策略,可以引导大语言模型执行草稿、打磨、比较和确定等命题过程,从而提高试题质量。同时,虽然通过改进提示词可以有效提高命题效果,但其具体实施与设计仍有极大的挖掘空间,需要进一步的研究和探索。

《中国药学杂志》2012年第18期国家级继续医学教育试题

1活性受替诺福韦影响的CYP450酶是A．CYP3A4B．CYP2D6C．CYP2C9D．CYP3E1E．

《中国药学杂志》2009年第7期国家级继续医学教育试题

1P53基因编码的蛋白的主要功能是A．抗衰老 B．抑癌 C．控制血压 D．调节血糖 E．

《中国药学杂志》2009年第13期国家级继续医学教育试题

1斑蝥素的主要药理作用是A．抗血栓 B．抗癌 C．降血压 D．降血糖 E．