医学院校成人教育工作中校本部和分教学点管理工作初探

本文根据医学院校成人教育的规章制度、政策法规和管理现状,探讨医学院校成人教育工作中校本部和分教学点的管理,提出了“三统一”原则,将管理学细化运用到工作中.在现有的规模和模式下,应当继承与发展同行,规范操作但又不失创新.

医学高等院校成人继续教育《计算机基础》课程的教学改革初探

随着医疗信息化的快速发展,计算机应用能力已经成为医学专业的学生需要具备的一项基本能力。在各高校提出计算机基础课程的改革形势下,本文针对医学高等院校成人的特点就计算机基础课程的教学进行了改革初探,并取得了较好的效果。