上海市医学领军人才培养的探索与实践

上海卫生系统在“百人计划”、“医苑新星”等人才培养计划取得成效的基础上,于2005年启动实施了“上海市医学领军人才培养计划”。文章总结了上海市医学优秀人才的现状,分析了医学领军人才计划的特点和医学领军人才的评选结果,并对医学领军人才培养工作进行了展望和探讨。

上海市医学领军人才培养的探索

该文总结了上海市医学优秀人才的现状,分析了医学领军人才计划的特点和医学领军人才的评选结果,并对医学领军人才培养工作进行了展望和探讨。

医学领军人才的内涵、素质特征及开发路径研究

文章在总结国内关于领军人才的理论研究或管理实践的基础上,重新界定了医学领军人才的概念内涵,解析了医学领军人才必备的5个维度素质特征,并基于对江苏178名医学领军人才的实证分析研究,总结影响其成长发展的关键要素,从人才的预测规划、选拔培养、考核评价、激励等方面,提出医学领军人才开发与管理的具体策略建议。

江苏医学领军人才成长的影响因素分析

医学领军人才是医药卫生领域的第一战略资源。文章通过分层随机整群抽样调查法、深入访谈法等研究方法,对178名江苏医学领军人才进行问卷调查以及深入访谈10名访谈对象,总结影响医学领军人才成长的关键因素,并对问卷调查及访谈结果进行分析,提出医学领军人才培养发展的对策与建议。

江苏省医学领军型人才政策变迁探析

医学领军型人才政策是基于我国卫生事业发展和社会发展多种实践因素影响而形成的一种人才策略。该文对人才政策发展经历的阶段进行回顾和总结,以社会大制度的变迁为背景,分析领军型人才政策供给的起点、沿革、以及变迁过程,以期为政策后续的发展和演变提供参考信息和依据。

新形势下八年制医学教育的再思考

新形势下,健康中国建设和我国卫生事业发展迫切需要具有国际竞争力的医学科学家和领军人才。在现行医学教育体系中,培养具有国际竞争力的未来医学科学家和领军人才是八年制医学教育的必然选择。创新八年制医学人才培养模式应汲取长学制试办经验,直面现存问题,聚焦创新能力和创新精神,构建以研究为基础的八年制医学人才培养模式,确立“目标引领、厚植基础、面向临床、聚集创新”的办学原则,为我国卫生事业培养具有国际竞争力的未来领军人才。