多媒体技术在医学CAI课件中应用特性的探讨

如何利用多媒体技术在信息传播中的优势,提高医学教育的效率和质量,是近年来医学教育改革中研究的热点问题.本文从探求既遵循医学教育的基本规律,又最大限度的发挥多媒体技术优势的最佳结合点这一视角出发,较系统的探讨了多媒体技术在医学教育中运用的基本原则,总结出了确立创作思路、认真编写脚本、拟订技术指标、完成课件制作及试用修改完善的基本工作程序.归纳了多媒体技术应用于医学CAI课件所应具备的主要特性,包括多维性、集成性、交互性、真实性、拓展性和通用性等六大基本特征.

医学CAI课件质量管理的研究与实施

计算机信息技术已在医学教学中广泛应用，利用医学CAI课件教学已成为医学传统教学方式的有机补充，也是现代医学教学的一种手段。所以高效率、高质量开发医学CAI课件对改善教学环境，提高教学效果具有十分重要的意义。

医学CAI课件的出版要求

结合多年从事医学CAI课件开发和出版工作的经验和实践,就医学CAI课件的技术要求、注意事项、出版要求等进行了讨论.

留学生人体生理学教学体会

阐述了生理学教研室在留学生理论课教学中通过不断实践、创新及改革，总结出了一套行之有效的全英文教学方法。该方法包括：课前充分准备；自编部分英语教材；医学CAI课件的应用；提问式、复习式、讨论式教学；自学部分内容；此方法在提高留学生人体生理学教学质量上已显示出良好效应。