打造塑造医学生高尚医德情操的优质课程群——中国医学伦理学与生命伦理学发展研究之四

为加强医学生医德教育,有必要打造一个能够"塑造医学生高尚道德情操的优质课程群",该课程群包括医学伦理学、医学社会学、医学心理学、医学史、卫生法学等课程,其中医学伦理学是塑造医学生高尚医德情操的核心课程,发挥主导作用。同时,思想政治理论课各门课程是塑造医学生高尚医德情操的基础性、导向性课程。思想政治理论课与以医学伦理学为核心的医学人文课程统一于"塑造医学生高尚医德情操"的目标,在当前具有重要的意义。

浅论语文课的医德教育

浅论语文课的医德教育（浙江省金华职工中等卫生学校）王文云郭常安先生主编的全国中等卫校《语文》教材，十分重视医德修养教育，这是十分必要的。卫校学生是党卫生事业的后备军，医德医风的好坏，将直关医疗队伍素质的好坏。虽医德医风属政治教育范畴，但作为语文课，作...

热烈祝贺湖南省卫生工作会议召开护理岗位上的辛勤园丁——记第31届“南丁格尔奖”获得者张云清

张云清,一个很飘逸的名字,一个在护理岗位上勤勤恳恳工作了四十多年,以精湛的护理技术,高尚的医德情操,赢得了“第31届南丁格尔奖”的白衣天使,给我们带来的精神财富是一首用岁月辛勤写就的奉献之歌。