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成员目标互赖、交互记忆会影响巴林特小组心理疏导效能吗?—理论演绎与命题推导
1
作者
范冠华
张倍恩
《心理学进展》
2018年第7期1030-1037,共8页
巴林特小组的心理疏导,可帮助临床医生解决难题,减少医生在临床工作中的负性体验,提高医生自身的医患关系处理能力及医德敏感性,减少职业耗竭,最终达到为患者创造价值的目的。通过文献探讨与假设推导,推导成员目标互赖、交互记忆对巴林...
巴林特小组的心理疏导,可帮助临床医生解决难题,减少医生在临床工作中的负性体验,提高医生自身的医患关系处理能力及医德敏感性,减少职业耗竭,最终达到为患者创造价值的目的。通过文献探讨与假设推导,推导成员目标互赖、交互记忆对巴林特小组心理疏导效能的影响的相关研究命题。在提出命题之后,将在后续研究中,采用有关研究方法,对命题进行检验,以验证心理小组成员目标互赖性、交互记忆系统对巴林特心理小组心理疏导活动成效的影响。
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关键词
职业素养
医德敏感性
失调
医德
价值创造
榜样学习
共情衰减
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题名
成员目标互赖、交互记忆会影响巴林特小组心理疏导效能吗?—理论演绎与命题推导
1
作者
范冠华
张倍恩
机构
汕头大学医学院
汕头大学医学院附属肿瘤医院
出处
《心理学进展》
2018年第7期1030-1037,共8页
基金
广东省学校德育创新课题重点项目(2015DYZD023)
广东高校青年创新人才项目(2015KQNCX039)
+4 种基金
教育部高等医学教育研究课题(Edu-CR-2016-8-3)
广东省本科高校临床教学基地教学改革研究项目(2015JDB087)
广东省自然科学基金项目(2017A030313434)
广东省科技计划项目软科学项目(2016A070706007)
全国教育科学规划项目教育部重点课题(DIA150305)。
文摘
巴林特小组的心理疏导,可帮助临床医生解决难题,减少医生在临床工作中的负性体验,提高医生自身的医患关系处理能力及医德敏感性,减少职业耗竭,最终达到为患者创造价值的目的。通过文献探讨与假设推导,推导成员目标互赖、交互记忆对巴林特小组心理疏导效能的影响的相关研究命题。在提出命题之后,将在后续研究中,采用有关研究方法,对命题进行检验,以验证心理小组成员目标互赖性、交互记忆系统对巴林特心理小组心理疏导活动成效的影响。
关键词
职业素养
医德敏感性
失调
医德
价值创造
榜样学习
共情衰减
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
成员目标互赖、交互记忆会影响巴林特小组心理疏导效能吗?—理论演绎与命题推导
范冠华
张倍恩
《心理学进展》
2018
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