谈医务人员的医德责任感

医德责任感是做一名优秀医务人员的必备条件 ,是提高医疗服务质量的保障。研究医德责任与医德责任感的不同及其心理要素 ,目的是增强医务人员在医德选择中的医德责任感 。

当代医学生医德责任感的基本现状及医德教育的对策分析

本研究采用"当代医学生医德责任感调查问卷"对553名大学生施测,探讨当代医学生医德责任感的基本现状以及影响因素。结果发现:(1)当代医学生医德责任感处于良好的水平,女生的医德责任感水平高于男生,临床和护理专业的医学生医德责任感水平较高。(2)自我约束力、对人文课程的兴趣度、专业满意度以及临床实践参与度对当代医学生医德责任感水平具有一定的影响。

高技术条件下战场救治的特点及医德要求

高技术条件下战争的特殊性给战场救治带来了新的挑战。本文通过分析高技术条件下战场救治的特点，提出了要圆满完成战场救治任务，军队医务人员必须承担的医德责任和应具备的身心素质。

乡村两级医务人员的职业道德行为现状

目的从乡村两级医务人员的医疗行为涉及的道德责任、道德权力和道德利益三个层面来分析乡村卫生人才队伍的职业道德行为。方法使用Epidata3.0建立录入模板,并用SPSS17.0进行定量分析;借助QSR Nvivo8.0中文版对资料进行定性分析。结果乡村两级医务人员提供的医疗服务尚不能令村民满意,医疗技术有待提高,大多数乡村卫生人才队伍没有把握患者自主性原则,对专业收益严重不满。结论医学职业精神式微已经成为阻碍乡村卫生人才队伍建设与发展的重要伦理要素。

浅谈建设和谐社会医务人员职业道德教育

我国的市场经济,是社会主义条件下的市场经济,因此,强化医疗工作者的职业道德教育仍然要首先从社会主义医德教育、敬业教育等方面入手,引导医务人员在市场经济的浪潮中树立正确的医德功利观。也随着科学技术的发展和社会的进步,对医护人员职业道德及素质教育质量提出新的要求。 1改变医护职业道德及素质教育的理念 坚持社会主义医德就是救死扶伤,防病治病,实行革命的人道主义;全心全意为人民的身心健康服务。医护人员历来是病魔的克星,患者的希望,高尚的医德绝不允许医务人员在工作中别有用心,另有所谋。胡佛兰德氏医德十二箴所言:'不要追求名誉和个人利益,而用忘我地工作来救治患者;救死扶伤,治病救人,不应怀有别的个人目的。'我国现行的社会主义条件下的市场经济制度,就必须反映这一特殊时期的医德特点,切合市场经济实际,我们有必要构建起全新的社会主义医德理论体系,并结合医德教育建立健全相应的规章制度,制定出台各种监管措施,切中各类弊端的要害,从而增强医德教育的效能,为医德教育进一步开展作保障[1]。比如说,对那些'操起手术刀,暗示红纸包'的医务人员,我们就用教育加经济制裁来规范他们;对思想作风败坏的从业人员,就用教育加行政手段转化他们;对不良行为更有甚者而屡教不改的,我们就有必要依照有关规章制度坚决把他们从医疗队伍中清除出去。社会主义市场经济制度是宽松的但也是严肃的,我们也要用既宽松又严肃的办法来配合医德教育,行之有效地督促医务人员,以高度的医德责任感正确适应市场经济体制,在市场经济的氛围中努力工作,全心全意为医学科学的发展和保障人民的身心健康服务。