医护同组急救技术配合训练模式应用于急诊专科护士培训的探讨

[目的]探讨医护同组急救技术配合训练效果。[方法]结合临床上值班形式,医护之间固定成员组成小组,根据急诊抢救病情,模拟病例设计出一对一(1名医生对1名护士)、一对二(1名医生对2名护士)、二对三(2名医生对3名或以上护士)的培训模式进行训练。[结果]通过急救配合训练,医护之间在抢救过程中合理分工,相互配合准确、熟练,同时加快了小组成员中新护士的迅速成长。[结论]急救技术配合训练模式应用于急诊专科护士培训,提高了危重病人抢救成功率。

院前急救心肺复苏中的医护配合

目的:讨论院前急救心肺复苏中护士如何在现场短时间内准确做出患者心搏、呼吸骤停的判断,并配合急救医生分秒必争地实施心肺复苏急救。方法:被救治的患者,均由于各种原因出现突然意识丧失、大动脉搏动消失、呼吸停止。在到达现场后争取在最短时间内配合医生开放气道、人工呼吸、胸外心脏按压、除颤、气管插管、开放静脉通道、复苏药物的应用等现场处理。结果:108例患者在10min以内到达现场进行心脏复苏(CPR)存活6例,在10min～15min内到达现场进行CPR存活2例,在15min或更长时间到达现场进行CPR无一例存活。结论:院前急救护士必须熟练掌握心肺复苏技术,在现场争分夺秒地与急救医生紧密配合,是提高心肺复苏成功率的关键。而缩小急救半径,最短时间内到达现场,及现场第一目击者及时对心脏骤停的患者进行有效的CPR才能进一步提高心肺复苏的成功率。

急诊科医护合作小组的组建与实践

目的提高急诊患者满意度,降低医疗纠纷。方法根据资历、值班时间将急诊科36名护士和12名医生划分为12个医护合作小组,每组3名护士及1名医生,按团队抢救配合流程进行3个月培训与实践。结果实施后,医护人员抢救配合度评分、患者及家属的满意度显著提高,医疗差错、纠纷发生率显著降低(P<0.05,P<0.01)。结论医护合作小组工作模式能增加急诊科医护工作配合度,有效防范医疗差错及纠纷,提高患者满意度。