从医生心理看医院对病人的人文关怀

现代社会的飞速发展给医学事业带来了空前的发展机遇,给广大的患者带来了实惠和希望的同时,也给医生的心理带来了一系列的问题,给患者人文关怀最终要由医生来完成。阐述了医生的心理现状,分析了产生的原因,并用马斯洛的需求层次理论提出了如何改变医生的不良心态,给患者文人关怀。

医疗纠纷中医生心理压力的影响因素及对策分析

目的:对医疗纠纷中医生的心理压力的影响因素和化解对策进行分析总结。方法:以六个医疗纠纷发生频率较高的科室共72名科室医生为研究对象,按照是否发生医疗纠纷,分为纠纷前组医生53人,纠纷后组医生19人。分别对这68名医生的抑郁焦虑情况和心理状况进行测定,并将两组的评定结果进行比较分析。结果:与纠纷前组相比较,纠纷后组医生的焦虑指数及抑郁指数较高、压力较大,心理状态SCL-90得分亦明显高于纠纷前组医生(P<0.05)。结论:医疗纠纷对医生的心理造成很大的不利影响,抑郁指数和焦虑指数增加,心理状态更偏向于不良状态,需要来自亲朋好友、医院和社会的帮助,采取有效策略将医患纠纷对医生的伤害降至最低。

医疗事故中医生心理特征的探讨

《医疗事故处理条例》颁布实施后，一方面加大了医院及医护人员的责任，另一方面也赋予了患者更多的权利，正确防范与处理医疗事故已成为当前医院十分重要的问题。过去，在探讨医疗事故发生的原因时，往往对客观因素分析得比较细致，对主观因素，即对医务人员心理方面的原因考虑的比较笼统，常常说成责任心不强、技术不熟练等，没有挖掘根源，所以，同类医疗事故总是重复发生。新的医学模式将病人的致病因素扩大到心理和社会范畴，那么，医生的诊疗活动也应与其自身的心理活动相联系，这样才符合现代医学发展对医生的要求。本文通过对医生的心理特征进行分析，找出主观因素造成医疗事故的内在原因，对防范医疗事故，提高医疗质量将起到一定的作用。

心理医生诊疗话语中评价资源的生态语言学分析

文章采用实证研究方法,基于心理咨询与治疗会话小型语料库,综合运用评价系统、生态语言学等理论,尝试探讨心理医生诊疗话语中评价资源的使用分布情况。结果显示,借助消极判断、鉴赏等资源,医患之间形成相同的价值联盟和态度站位;借助二声、道义型情态、让步等介入资源,医生拓展了医患话语之间的对话性、协商性和主体间性;借助大量锐化聚焦等资源,医生强化了态度和介入的干预,引发患者积极情感与价值取向的心理共鸣。这种基于“评价言语行为-积极情感/价值取向传递-诊疗干预”动态模型的探讨,有助于揭示评价系统资源的社会服务功能和社会治理功能。

没有人能让你不快乐 评《蛤蟆先生去看心理医生》

2020年,中国的书圈杀出了一匹黑马——只有8.3万字的《蛤蟆先生去看心理医生》中译本。这本由果麦文化出品的小书,起初由于不被看好,先是差点流产于选题讨论会,后是首印只有6500册。但是图书上市后,它却像是被施了魔法,很快便被销售一空,此后不断加印,在国内各大畅销书排行榜一路高歌猛进,开启了势如破竹的“屠榜”模式,结果仅用两年时间便销售300万册,成就了国内外出版界的一段传奇。人们不禁发问:这是一本怎样的书?它凭借什么吸引人们不约而同地争相阅读?

我院增强医生心理资本的实践探讨

目前我国正处在医药卫生体制改革的攻坚阶段，医生群体是参与改革的中坚力量，但不容乐观的医疗执业环境使得我国医生面临了比以往更大的心理压力和精神负担，不仅严重影响到医生自身的健康，而且关系到医疗服务的质量、卫生事业的发展。

浅谈医生心理健康状况调查及对策研究

医生心理健康问题的原因有诸多方面:①首先是工作性质,在不可避免接触到具有隐性的高危病人(如HIV或SARS等具有传染性疾病患者),惧怕在不知情、不经意间被传染而产生恐惧感;②因工作中沟通不良发生医患纠纷和官司而产生焦虑感;③医疗科学技术更新速度快,自己有被淘汰的失落感;④医生工作是高风险行业,但报酬与付出不相符,从而产生不公平感;⑤医生工作时间不规律,疏忽了与家人的交流,生活质量下降出现婚姻危机感;⑥医生超时工作状态下,情绪低落,再受到病人负面情绪的感染而产生抑郁感.形成这一切亚健康的状况,除上述原因外,还有医生自身的心理素质、文化修养、性格等因素,同时医生的社会交往、人际关系等综合因素也是不可忽视的方面.因此,应该怎样去调节和指导医生的心理健康,使之保持一个稳定的状态,并朝着良好的方向发展,不仅有利于提高医生的工作质量和效率,还关乎到每一个病人的身体康复和痊愈的前提保证.

广州军区举办建制旅团兼职心理医生培训班

根据抓建基层工作计划安排，广州军区联勤部卫生部在广西南宁举办了建制旅团兼职心理医生培训班，全区60多名兼职心理医生参加培训。培训以理论授课、技能辅导和参观见学相结合的方式，分2个阶段进行。

中国心理医生的现状和前景

在过去的数年中,中国心理医生队伍得到壮大和发展,文章再次提出以心理医生一词作为中国临床心理学家的通称,描述中国心理医生的培养、成长和工作现状,同时也提出笔者对中国心理医生未来发展的展望。

组织研发心理医生流动工具箱的实践需求和技术设计思路

当前流行的心理咨询师工具箱都是静态被动使用的工具。如果发生大型自然灾害、人为灾祸、群体心理危机、家庭心理变故、个体突发心理疾病乃至急性精神疾病,需要心理咨询师、心理医生现场诊治辅导治疗,则那些计算机化的、笨重的、只能安装在电脑中的工具就难以派上用场。如果我们采用20世纪无电子化时代身体医生出诊的药箱制式,制作开发一种轻便的、容易携带的流动工具箱,就可以更好地适应工作需要。

心理医生参与的心理干预对老年胆结石患者术后焦虑及疼痛的影响

目的探讨心理医生参与的心理干预对老年胆结石行腹腔镜胆囊切除术(LC)患者术后焦虑及疼痛的影响。方法选取2013年1月至2014年8月于浙江省台州医院行LC的112例老年胆结石患者为观察对象,按照入院先后顺序分为对照组和观察组各56例。对照组给予常规心理护理,观察组给予心理医生参与的心理干预。比较两组术后焦虑自评量表评分(SAS)及视觉模拟评分(VAS)。结果术后24小时对照组的SAS值较入院时显著升高,观察组无明显变化,观察组术后24、48小时的SAS值及术后即刻、24、72小时的VAS值均显著低于对照组,差异有统计学意义。结论心理医生参与的心理干预在老年胆结石行LC治疗的患者中应用效果良好,有助于缓解术后焦虑情绪,并减轻术后疼痛。

《心理医生在吗》:不断返回成长核心的女性写作

在严歌苓的小说创作中,经常将个人的人生体验,改头换面融入不同作品。《心理医生在吗》是其中一部最为重要的长篇小说,它处理的是少女成长之中最为隐秘的经验。以往的解读偏重于对作品进行一般的精神分析,本文认为这部小说里的精神分析只是一个幌子,使得作家得以在其中不断返回成长的核心部分,看似是少女时期的创伤性经验,更深层是成长中对于不平凡的向往和拥有不平凡经历的炫耀。

首届警种部队心理医生骨干培训在武警医学院展开

3月23日。首届警种部队心理医‘生骨干培训班在武警医学院顺利开学．来自4个警种部队的60名心理医生骨干参加培训。

班主任要成为学生的“心理保健医生”

本文阐述了班主任成为学生心理保健医生的必要性、重要性、必备条件及进行心理辅导的途径和方法;班主任除具备心理学、教育学、哲学、生物学等相关知识外,还要掌握科学的技巧和方法以及具有吃苦耐劳、无私奉献的精神。

做孩子的心理医生(二十二)

42 避免在孩子面前争吵 “昨天做晚饭时，儿子放学回来了，高兴地跑到厨房想看看有什么好吃的，一不小心滑倒了，仰面摔倒在地。老公一下子发火了：‘告诉你不要擦地，天气这么潮，摔着孩子你高兴了吧？’我一听也火了，于是两人吵了起来。

做孩子的心理医生(十三)

24．怎样对待害羞的孩子？ 最近，青青妈妈特别苦恼，青青已经上幼儿园大班了，但是仍然胆怯害羞，小朋友们都在一块儿玩时，她却自己一个人单独待着。可以看得出来，青青特别想去和他们一块儿玩，但小朋友喊她加入，她却脑袋摇的像波浪鼓一样，直往老师身后躲。在生人面前她更是局促不安、不敢说话，可把妈妈愁坏了。

社工与心理医生的区别

社工与心理医生有什么区别？经常被问到类似的问题。社工专业课程包含了许多心理学的知识，也有人误认为心理学专业出身就可以当社工。其实未必，社工专业出身没有经过训练不能当心理医生，同理，心理学专业与社工也有距离。

做孩子的心理医生(十七)

32．独生子女会有特殊性格吗？ 当代城镇学校中，多数的孩子都是独生子女，在家里享受着至高无上的待遇。其家长也为他们付出了很大的心血，但当他们远离家时会怎么样呢？