建构医疗三维模型提高医学类专业教学水平

在年轻医生的培养中还存在平面的图层影像难以看懂、技能训练手段少、传统标本稀缺等痛点问题。通过医工结合,建构医疗三维模型,将晦涩难懂的CT、MRI图层影像数据转为形象生动的三维模型,借助Zspace,3D打印予以呈现,有助于提高医学类专业教学水平。本文详细介绍了医疗三维模型的建构流程和应用。