医教协同背景下医学院校医美人才培养路径研究——以成都医学院为例

医教协同是医学教育创新发展的导向与要求。本研究在深入分析成都医美人才培养的背景、意义及现状的基础上,结合成都医学院、成都市第二人民医院校院双方医教协同共建医美学院的实践探索,从创新医美人才培养模式、优化医美人才教学体系、丰富医美人才教育资源、落实医美人才管理制度和提高师资队伍建设水平五个方面详细探讨了医学院校培养医美人才的实践路径。校院双方医教协同联手共建医美学院的合作办学模式是医学院校医美人才培养路径的特色化探索,将为社会输送更多合格的医美人才,输出更高标准的医美行业规范,为成都市打造“医美之都”提供人才支撑,为我国医美教育的创新发展提供思路。