基于医药相长的中药学综合实践教学模式探讨

中药学是一门实践性很强的课程。借助学校现有的实践教学条件,搭建了学生自我增强感性认识、教师带教增强理性认识、师生互动培养自主创新能力和临床一线见证中药疗效的四位一体实践教学平台。该综合实践教学模式改变了以往中药学教学"纸上谈兵",重理论、轻实践,学生不认药的现状。使学生不但能记住中药功效,也会用药,做到理论与实践的有机结合,提高临床辨证用药水平。

基于医药相长的中药学教学方法研究

研究中药学的教学方法对保证中药学的教学质量具有重要作用。搭建理论课教学方法和实践课教学方法"一体两翼"的教学方法群理论课教学方法。理论课教学方法包括讲授法、比较法、案例法、讨论法、形象式教学法和练习法,实践课教学方法包括演示法、参观法和竞赛考核法。该教学方法群可提高学生学习兴趣和记忆效果,达到医药相长的目的。