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中医药文化在中医药类学生人文素养提升中的作用 被引量:7
1
作者 蔡心 《中国医学伦理学》 2014年第4期529-531,共3页
中医药类学生应具有包括认知要素、道德要素、人文精神和行为要素在内的人文素养,但当前有部分中医药学生人文素养欠缺,要充分利用中医药文化,提升中医药类学生的人文素养:重视中医经典,用中医药精神文化感染中医药类学生的道德文化素养... 中医药类学生应具有包括认知要素、道德要素、人文精神和行为要素在内的人文素养,但当前有部分中医药学生人文素养欠缺,要充分利用中医药文化,提升中医药类学生的人文素养:重视中医经典,用中医药精神文化感染中医药类学生的道德文化素养;贯通一二课堂,用中医药物质文化丰富中医药类学生的认知文化素养;加强文化教育,用中医药制度文化熏陶中医药类学生的行为文化素养。 展开更多
关键词 医药文化 医药类学生 人文素养 欠缺作用
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医学院校非医药类学生专业认知现状调查分析
2
作者 李俊芝 郭小磊 +2 位作者 徐丽萍 白利朋 魏向楠 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2013年第5期32-33,53,共3页
医学院校非医药类专业的开设使医学院校增添了更多的活力,同时为医学院校增加了更多综合型人才。但是非医药类专业的不成熟给非医药类学生带来了很大的困扰。本文通过对医学院校非医药类学生的调查,研究分析出了非医药类学生在专业认知... 医学院校非医药类专业的开设使医学院校增添了更多的活力,同时为医学院校增加了更多综合型人才。但是非医药类专业的不成熟给非医药类学生带来了很大的困扰。本文通过对医学院校非医药类学生的调查,研究分析出了非医药类学生在专业认知方面出现的问题。 展开更多
关键词 医学院校 医药类学生 专业认知
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高职院校医药类学生创业能力培养研究
3
作者 鄢嘉谟 《科教导刊(电子版)》 2017年第6期24-24,共1页
医药领域对人才实践能力和动手能力的要求非常高,引导和鼓励高职医药类学生进行创新创业是提高毕业生的核心竞争力,培养实用型、技能型人才的有效途径之一。因此,对高职层次医药类学生开展创新创业教育有重要的战略意义和现实意义。
关键词 高职 医药类学生 创业能力
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“工业4.0”时代医药类学生实践能力培养——以内蒙古医科大学为例 被引量:1
4
作者 徐鹏程 《药学研究》 CAS 2020年第9期547-549,553,共4页
实践能力是高等医学院校培养学生专业能力的关键内容,是对理论教学的重要补充和拓展,随着科技发展和“工业4.0”时代的到来,社会和医学领域对高等院校学生提出更高要求,医学教育领域也随之发生革命性变化。针对当前医学教育模式导致的... 实践能力是高等医学院校培养学生专业能力的关键内容,是对理论教学的重要补充和拓展,随着科技发展和“工业4.0”时代的到来,社会和医学领域对高等院校学生提出更高要求,医学教育领域也随之发生革命性变化。针对当前医学教育模式导致的学生学用脱节、实践能力不强等问题,根据医药类学科学生发展情况,我校从学生实际实践需求出发,采取虚拟仿真实验教学,课外科研实践探究,推进创新创业平台发展等措施,转变教学方式,提高学生综合实践能力,为培养社会应用型医药类人才奠定基础。 展开更多
关键词 工业4.0 医药类学生 实践能力
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试论生物医药类高职学生可持续发展能力的培养 被引量:1
5
作者 罗合春 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2011年第7期105-107,共3页
通过生物医药类企业职工工作能力调查,分析了高职学校在培养学生可持续发展能力方面的不足,指出了建立基础知识和专业技能并重的课程体系、发挥专业教师的影响力、加强毕业设计(论文)教学环节、开展专题专项训练是培养可持续发展能力的... 通过生物医药类企业职工工作能力调查,分析了高职学校在培养学生可持续发展能力方面的不足,指出了建立基础知识和专业技能并重的课程体系、发挥专业教师的影响力、加强毕业设计(论文)教学环节、开展专题专项训练是培养可持续发展能力的有效途径。 展开更多
关键词 生物医药类学生 可持续发展能力 途径
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广州非医药类专业大学生自我药疗现状及对OTC认识和使用情况的调查分析 被引量:5
6
作者 李雪莹 梁鸿富 《中国医学伦理学》 2009年第2期61-62,68,共3页
自我药疗成为自我保健首要的和最主要的途径之一,OTC个人应用逐渐广泛,很多问题也随之产生。针对广州非医药类专业大学生进行抽样调查,通过调查,总结出大学生"自我药疗"的普遍现状,影响"自我药疗"的因素,以及对OTC... 自我药疗成为自我保健首要的和最主要的途径之一,OTC个人应用逐渐广泛,很多问题也随之产生。针对广州非医药类专业大学生进行抽样调查,通过调查,总结出大学生"自我药疗"的普遍现状,影响"自我药疗"的因素,以及对OTC的认识和使用上存在的问题,针对出现的问题进行深入的分析,提出解决问题的方案和建议,以在一定程度上提高广州大学生对OTC的正确认识,使他们更合理正确地使用非处方药,从而提高"自我药疗"的水平。 展开更多
关键词 医药专业大学生 自我药疗 OTC
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新形势下医药类高职学生教育管理的现状、困境与对策——基于泰州职业技术学院学生管理工作的思考 被引量:2
7
作者 张丽 《泰州职业技术学院学报》 2018年第4期40-43,共4页
当前医药类高职学生存在学习热情不够、自我管理能力差和心理问题凸显等问题,教育管理遭遇生源素质下降、师生比严重失调以及教育管理手段陈旧等困境。医药类高职学生教育管理者要全面了解分析当前所面临的现状和困境,及时调整工作方向... 当前医药类高职学生存在学习热情不够、自我管理能力差和心理问题凸显等问题,教育管理遭遇生源素质下降、师生比严重失调以及教育管理手段陈旧等困境。医药类高职学生教育管理者要全面了解分析当前所面临的现状和困境,及时调整工作方向,完善和改进教育管理模式,以提高学生管理的质量和效率,服务于医药类专业人才培养。 展开更多
关键词 高职医药类学生 教育管理 困境 对策
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医药营销类学生职业探索与职业决策效能调查 被引量:1
8
作者 张娟 《卫生软科学》 2012年第2期123-127,共5页
职业探索和职业决策效能对大学生职业决策行为具有十分重要的意义。文章对某校370名医药营销类学生不同性别、是否独生子女、不同家庭所在地、不同政治面貌对职业探索和职业决策效能的特点和差异性进行了研究,得出职业探索和职业决策效... 职业探索和职业决策效能对大学生职业决策行为具有十分重要的意义。文章对某校370名医药营销类学生不同性别、是否独生子女、不同家庭所在地、不同政治面貌对职业探索和职业决策效能的特点和差异性进行了研究,得出职业探索和职业决策效能存在显著正相关关系。研究结论对就业指导提供一定的理论指导和实践帮助。 展开更多
关键词 医药营销学生 职业探索 职业决策效能
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浅谈高职院校医药类专业学生职业道德教育 被引量:1
9
作者 陈祎凡 《科技视界》 2014年第36期258-258,共1页
当今社会经济的发展和进步对人的素质要求愈益提高,不仅对专业技能的要求越来越高,同时对人的道德素质的要求,尤其是职业道德素质的要求越来越高。医药行业与人的健康、生命息息相关,社会高度关注其从业人员的职业道德水平。作为高等职... 当今社会经济的发展和进步对人的素质要求愈益提高,不仅对专业技能的要求越来越高,同时对人的道德素质的要求,尤其是职业道德素质的要求越来越高。医药行业与人的健康、生命息息相关,社会高度关注其从业人员的职业道德水平。作为高等职业院校要为社会输送"德才兼备"的医药人才。诸多消极因素对高职学生形成良好的职业道德造成了较大负面影响,高职学生身上表现出来的职业道德素质状况令人堪忧。本文浅析了我国高职院校医药类专业学生职业道德教育的现状及加强职业道德教育的几点建议。 展开更多
关键词 高职院校 医药专业学生 职业道德教育
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医药类高职学生思想政治工作探索
10
作者 李光霞 《信阳农林学院学报》 2015年第1期137-139,共3页
目的:为了改进医药类高职学生思想政治工作的方式方法,尝试一些新的做法。方法:采取预测和预防相结合、教育和控制相结合、党组织与群众做思想政治工作相结合、校内教育和校外教育相结合等多种举措。结果:这些举措对医药类高职学生的学... 目的:为了改进医药类高职学生思想政治工作的方式方法,尝试一些新的做法。方法:采取预测和预防相结合、教育和控制相结合、党组织与群众做思想政治工作相结合、校内教育和校外教育相结合等多种举措。结果:这些举措对医药类高职学生的学习热情和专业教育产生较大影响,更易于进行学生管理和服务。结论:在新时期新形势下,根据医药类高职学生的特点来创新思想政治教育工作。 展开更多
关键词 医药高职学生 预防 教育 党组织 思想政治教育
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高职高专医药类大学生健康服务能力的现状与分析
11
作者 张平 黄婷 +2 位作者 李花 李佳俊 周彪 《卫生职业教育》 2019年第18期106-108,共3页
从健康服务知识、技能和素质三个方面对高职高专医药类大学生的健康服务能力现状进行调查分析,提出了高职高专医药类大学生在提升健康服务能力时应该利用当今的新媒体不断提高自己的学历层次和学习技能,并注重理论知识的掌握,积极参与... 从健康服务知识、技能和素质三个方面对高职高专医药类大学生的健康服务能力现状进行调查分析,提出了高职高专医药类大学生在提升健康服务能力时应该利用当今的新媒体不断提高自己的学历层次和学习技能,并注重理论知识的掌握,积极参与体育锻炼和健康体检,从而提升自己的医药文化素养。 展开更多
关键词 医药学生 健康服务能力 知识技能
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结合中医药类学生特点做好中医药类院校辅导员
12
作者 蔡心 《才智》 2013年第27期43-43,共1页
中医药类大学生在医学院校中度过的五年时间是他们形成的自己的人生理想信念、道德价值取向的关键时期,这些因素在将来他们走上工作岗位后直接影响到医患关系的融洽程度,从长远来讲,会更进一步关系到整个医疗卫生体系是否能正常、有序... 中医药类大学生在医学院校中度过的五年时间是他们形成的自己的人生理想信念、道德价值取向的关键时期,这些因素在将来他们走上工作岗位后直接影响到医患关系的融洽程度,从长远来讲,会更进一步关系到整个医疗卫生体系是否能正常、有序的发展。塑造中医药类大学生的良好的心理素质、健全的人格,提高他们的职业道德需要形成社会、学校、家庭间等多方面的合力,在这些众多的合力中,最有力的一项则是学生辅导员的教育力量。 展开更多
关键词 医药学生 辅导员
原文传递
基于就业能力的医药类大学生人才培养模式研究
13
作者 肖潇 《南昌教育学院学报》 2011年第9期71-72,共2页
近年来,大学生就业难的问题日益凸显,不少学者指出"大学毕业生找不到合适的工作,而企业找不到合适人才"的"就业鸿沟"日益扩大的真正原因是大学生就业能力严重不足。因此,提高大学生就业能力已成为高校待解决的重要... 近年来,大学生就业难的问题日益凸显,不少学者指出"大学毕业生找不到合适的工作,而企业找不到合适人才"的"就业鸿沟"日益扩大的真正原因是大学生就业能力严重不足。因此,提高大学生就业能力已成为高校待解决的重要问题。针对这一现象,笔者将结合自身的工作经验重点从提高大学生就业能力的经验和做法展开阐述,探索医药类大学生人才培养模式。 展开更多
关键词 学生就业能力 医药学生 人才培养模式
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“双创”背景下医药类大学生就业问题探析 被引量:2
14
作者 刘欢欢 贾鸿宇 +2 位作者 王珂宁 孙延斌 李雪梅 《黑龙江科学》 2018年第4期74-75,共2页
阐述造成药学专业就业困难的原因,包括部分医药类专业毕业生自身素质缺乏,就业预期与现实存在差异,就业供给与需求出现矛盾,分析理解创新创业教育,探讨创新创业教育,促进医药专业毕业生就业的应用。
关键词 创新 创业 医药学生 就业
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从侧重与契合论中医药类大学生思想政治教育与专业教育协同育人 被引量:1
15
作者 项银霞 董玉节 《陕西中医药大学学报》 2023年第5期109-114,共6页
思想政治教育承载着思想育人的重要功能,是新时代高校立德树人的重要载体。中医药类大学生人才培养工作中,实现思政育人与专业育人互融互促,是国家中医药事业发展的宏观要求、高校立德树人根本任务的中观落实,也是增强中医药类大学生个... 思想政治教育承载着思想育人的重要功能,是新时代高校立德树人的重要载体。中医药类大学生人才培养工作中,实现思政育人与专业育人互融互促,是国家中医药事业发展的宏观要求、高校立德树人根本任务的中观落实,也是增强中医药类大学生个人竞争力的微观选择。在充分尊重中医药类大学生思想政治教育与专业教育侧重点的基础上,挖掘两者间契合点,进而以理念、初心和实践为切入点,以思想政治教育引领中医药类大学生专业教育,共同助益于新时代中医药人才培养目标实现。 展开更多
关键词 医药学生 思想政治教育 专业教育 侧重点 契合点
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试论当代医药类大学生道德责任教育问题
16
作者 戴黛 《中国实用医药》 2010年第35期264-265,共2页
医药类大学生的道德责任教育是培养合格医疗人才、弘扬传统医德、推动医疗行业健康发展的重要基础,应加强医药类大学生对自我、对他人以及对职业的道德责任教育,实现途径包括科学设置合理的教育、通过校园文化活动进行养成教育、通过道... 医药类大学生的道德责任教育是培养合格医疗人才、弘扬传统医德、推动医疗行业健康发展的重要基础,应加强医药类大学生对自我、对他人以及对职业的道德责任教育,实现途径包括科学设置合理的教育、通过校园文化活动进行养成教育、通过道德榜样进行示范引导,并灵活运用互联网等现代教育方式。 展开更多
关键词 医药学生 道德责任教育 意义 内涵 途径
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面向医药类留学生医学哲学课程建设的探索与实践
17
作者 赵璐 曲凡 +1 位作者 柳凯 范骁辉 《浙江医学教育》 2021年第2期7-10,共4页
目的:探索具有医药学特色的留学生医学哲学课程。方法:于2018-2019学年及2019-2020学年第二学期分别通过线下与线上正式授课。课后使用调查问卷评估教学效果。结果:全学期授课顺利进行。85.71%的学生对课程设置与教师水平表示高度满意... 目的:探索具有医药学特色的留学生医学哲学课程。方法:于2018-2019学年及2019-2020学年第二学期分别通过线下与线上正式授课。课后使用调查问卷评估教学效果。结果:全学期授课顺利进行。85.71%的学生对课程设置与教师水平表示高度满意。绝大部分学生表示通过本课程学习,其医学相关哲学逻辑思辨能力、对中国文化和中国哲学的认识均有显著提升。89.29%的学生表示该课程让他们更喜欢中国文化,82.14%的学生认为该课程能帮助他们更好地适应在中国的学习生活。结论:本课程的探索与实践提示在医药类来华留学生教育体系中,围绕专业特色开设哲学类人文课程对提高学生的哲学逻辑思辨能力、传播中国文化有重要意义。 展开更多
关键词 医药学生 医学哲学 中国文化 逻辑思辨
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新时代互联网背景下加强医药类大学生意识形态教育路径的探索
18
作者 王萌 魏韶锋 +3 位作者 刘洋 刘亚丽 徐晶颖 高艺娟 《大众文摘》 2022年第44期177-179,共3页
通过对新时代互联网背景下医药类大学生主流意识形态的现状进行分析发现互联网与人们的生活已变得密不可分,使得意识形态的传播方式也发生改变,医药类大学生信息接收量极速增长,医药类大学生主流意识教育受到挑战,因此,新时代互联网背... 通过对新时代互联网背景下医药类大学生主流意识形态的现状进行分析发现互联网与人们的生活已变得密不可分,使得意识形态的传播方式也发生改变,医药类大学生信息接收量极速增长,医药类大学生主流意识教育受到挑战,因此,新时代互联网背景下的意识形态工作显得极为重要,笔者通过“八个坚持”探索引导出医药类大学生意识形态正确化发展路径。 展开更多
关键词 医药学生 意识形态 互联网
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后疫情时代高职医药类大学生创业机会生成的路径研究——以浙江医药高等专科学校为例
19
作者 许烽 《湖北开放职业学院学报》 2022年第13期1-4,共4页
后疫情时代,作为创新创业主力军的大学生群体,创业心态和创业环境发生了深刻的变革。作为与新冠疫情有密切联系的医药类大学生,在开展创业实践中更是经历着由生存驱动发展为机会驱动。后疫情时代,高职医药类大学生在创业机会获取、评估... 后疫情时代,作为创新创业主力军的大学生群体,创业心态和创业环境发生了深刻的变革。作为与新冠疫情有密切联系的医药类大学生,在开展创业实践中更是经历着由生存驱动发展为机会驱动。后疫情时代,高职医药类大学生在创业机会获取、评估和实施阶段,有着自身鲜明的特点,需从个体、高校、环境三个层面协同发力,助推创业机会路径的生成。 展开更多
关键词 后疫情时代 医药学生 创业机会 生成
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独立学院及民办高校医药卫生类学生就业意向研究
20
作者 肖云 韩芳 熊祥玲 《云南科技管理》 2022年第6期48-52,共5页
为了解独立学院及民办高校医药卫生类学生的就业意向及影响因素,针对存在的问题提出相应的对策和措施,为该类学校以及专业根据学生就业意向的不同有针对性地开展就业指导和专业教育提供参考依据以提升就业率和就业质量。文章通过定性调... 为了解独立学院及民办高校医药卫生类学生的就业意向及影响因素,针对存在的问题提出相应的对策和措施,为该类学校以及专业根据学生就业意向的不同有针对性地开展就业指导和专业教育提供参考依据以提升就业率和就业质量。文章通过定性调查改良问卷,从云南省昆明市的三所设有医药卫生类专业的独立学院和民办高校中得到1 200个样本,采用SPSS和EXCEL进行数据导入和处理,并进行统计描述和统计推断。表明毕业生毕业时64.44%选择就业,29.23%的毕业生选择考研和继续升学;家庭条件好的医学专业选择升学更高;医技类专业、家庭月收入大于10 000的学生期望薪资比其他类更高;就业时工作稳定以及薪资待遇是毕业生最主要考虑的因素。表明毕业生期望薪资较为理想化,极少部分学生愿意深入基层工作,在国家卫生健康影响下对于就业前景较为乐观。 展开更多
关键词 医药卫生学生 就业指导 卫生健康政策
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