医院保洁人员对汞危害的认知调查与防护管理

[目的]了解医院保洁人员对汞危害的认知程度及对汞外溢的处理方式,为落实防护管理提供理论依据。[方法]采用面对面访谈方式对本院保洁人员进行有关汞危害知识与汞外溢处理方式的调查。[结果]5.26%的医院保洁人员知道汞有毒的形式,15.79%的保洁人员部分知晓含汞医疗用品,3.51%的保洁人员知晓含汞医疗用品,21.05%的保洁人员部分知晓汞毒的危害性,3.51%部分知晓汞中毒的表现。57.89%的保洁员处理外溢汞采用扫把清扫倒入垃圾桶,26.32%用拖把清扫后在水池内清洗,只有15.79%的保洁员处理外溢汞时戴手套,并将外溢汞按医疗废物处理。无一人能按正确的流程处理外溢汞。[结论]保洁公司与医院应对医院保洁人员采取汞危害和汞外溢处理的职业教育,减轻外溢汞所造成的病区环境污染与危害,确保医患人员安全。

医院保洁人员对艾滋病相关知识的认知状况调查

目的了解医院保洁人员对艾滋病相关知识的认知现状,为提出合理化建议和措施提供依据。方法自行设计调查表,采用整群抽样的方法,2014年7月对医院165名保洁人员进行调查。结果 165名医院保洁人员中,147人知晓艾滋病,知晓率为89.1%;认为每个人均有可能感染艾滋病者有72人,知晓率为43.6%;医院保洁人员对艾滋病传播途径的掌握程度有较大差距,148人知晓污染医疗器械刺伤皮肤时增加了感染艾滋病的机会,知晓率为89.7%;医院保洁人员对艾滋病患者不同程度存在恐惧和歧视,认为艾滋病患者应该得到同等医疗服务的有115人占69.7%,若同事得了艾滋病,仍愿意与他一起工作的只有79人占47.9%;165名医院保洁人员均愿意接受艾滋病相关知识的培训,所选择防护知识培训途径主要是观看录像、宣传片等影视资料和集中理论授课。结论医院保洁人员对艾滋病相关知识的认知水平不容乐观,管理者应加强艾滋病知识的培训教育,建立健全医院保洁人员职业防护规章制度,提高保洁人员自我防护能力。

某市医院保洁人员医院感染知识问卷调查与分析

目的了解保洁人员对医院感染知识的掌握程度。方法采用自行设计的问卷对麻城市19所乡镇卫生院、4所市直医院、3所社区卫生服务中心、2所私立医院的共284名保洁人员进行问卷调查。结果大部分保洁人员医院感染知识欠缺,医院感染的相关法律法规不知晓,分区不明确,消毒剂浓度的配制不熟悉,不重视个人防护,手卫生知识没掌握。结论应加强对保洁人员医院感染知识的培训,建立有效的考核机制,控制医院感染。

新型冠状病毒肺炎疫情期间护理管理方案在医院后勤保洁中的应用

目的在新型冠状病毒肺炎(corona virus disease 2019,COVID-19)(简称新冠肺炎)疫情期间,评价护理应急管理方案在医院保洁人员中的应用效果。方法制定新冠肺炎疫情期间医院保洁人员的护理应急管理方案,包括:制定医院保洁人员的三级管理制度、强化保洁人员培训、改进保洁流程、保洁人员自我防护措施,采用线上为主、线下为辅培训方式,同时确立培训主体和考核质量标准,并对培训效果进行追踪。结果医院保洁人员手卫生和脱戴口罩的依从性明显提高,环境物品表面的生物监测合格率明显提高。结论新冠肺炎疫情属于公共卫生事件,在疫情期间对医院后勤保洁人员的规范化培训能够一定程度上减少疾病的传播。

常态化疫情防控下可视化标准作业程序在医院保洁管理中的应用

目的 探讨常态化疫情防控下可视化标准作业程序(standard operation procedure,SOP)在医院保洁管理中的应用效果,为制定院内感染防控措施提供参考。方法 依据院内感染防控相关技术规范并结合河南省某三甲医院实际情况,制定保洁可视化SOP;对全院保洁人员进行可视化SOP宣教和培训后实施;利用同一考核标准,分别在可视化SOP实施前与实施后对全院从事保洁工作≥1年的199名保洁人员进行考核。结果 可视化SOP实施后与实施前相比,199名保洁人员在感染防控基本知识知晓率(100.00%vs 97.49%)、防护用品选用及穿脱合格率(71.86%vs 41.21%)、手卫生依从率(89.95%vs 80.90%)、手卫生正确率(82.12%vs 65.84%)、清洁工具分区使用正确率(85.43%vs 49.75%)、消毒液配制正确率(72.86%vs 45.23%)、荧光标记清除合格率(91.96%vs 77.89%)、物表微生物监测合格率(88.94%vs71.86%)、医疗废物收集正确率(78.89%vs 51.76%)和职业暴露处置正确率(86.43%vs 48.24%)均有提升,且除感染防控基本知识外,其他项目差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论 实施可视化SOP,能够提高医院保洁人员的职业素养,有效减少医疗机构内交叉感染,保障医疗安全。