医院研究型管理探索与思考

分析了医院研究型管理的定义和特征,从要健全医院研究型管理组织体系、要具备循证决策思路与研究型管理工具、要构建大数据处理的信息化平台3方面阐述了医院研究型管理的支撑力量。并从全院倡导建立研究型管理理念、抓好院级的重点改进、推进科级研究型管理等方面介绍了医院研究型管理的做法,认为医院研究型管理是建设研究型医院的必然选择,提升大数据信息化水平是医院研究型管理的关键支撑,多学科交叉融合是推进医院研究型管理的重要方向。

临床医院研究生思想政治教育工作现状及对策思考

针对临床医院研究生的特点，分析目前临床医院研究生思想政治教育工作现状，探讨新形式下临床医院研究生思想政治教育的有效方法和形式。

教学医院研究生培养和管理模式

随着我国教育改革制度的不断完善,国家对研究式教育工作给以了高度重视,以不断提高研究生的综合素质,更好的满足社会发展对研究式提出的要求。在教学医院研究生的培养和管理模式中,注重研究式自我管理能力提高,不断增强研究生创新意识,是培养社会所需的综合性医学研究生的重要策略。本文就教学医院研究生的基本情况进行阐述,提出教学医院研究生培养和管理模式的应采取的策略,以促进教学医院研究生管理体制不断创新。

医院研究生档案管理探究——以上海市某三级甲等专科医院为例

本文结合上海市某三级甲等专科医院研究生档案管理的经验和实践,通过剖析医院研究生档案管理中存在的部分问题,进一步从制度建设、前端控制、人才素质提升等方面提出了具体管理对策,对医院研究生档案管理做深入探究。

医院研究型管理探索与思考

医院研究型管理的支撑力量包括健全医院研究型管理组织体系,具备循证决策思路与研究型管理工具,构建大数据处理信息化平台,通过深入分析医院研究型管理的定义与特征,在全院提出建立研究型管理理念的倡议,狠抓院级重点改进,推进科级研究型管理是医院研究型管理的重要体现举措。笔者在此将医院研究型管理特点、如何实现医院研究型管理及其医院研究型管理的实施心得阐述如下。

科研型实验室在研究型医院研究工作主体人员科研能力培养中的作用探讨

研究型医院在医疗卫生事业的临床诊疗水平、科研、教学工作中起到引领作用。其科研的主体为临床医生和专业型研究生,科研能力的培养对于研究型医院主体工作人员具有重要意义。科研型实验室是医学院校及其教学医院培养研究生和临床医生科研创新能力和开展科学研究的平台基地之一。就科研型实验室在临床专业型研究生和临床医生继续教育中科研能力培养的补充作用进行讨论,探讨科研型实验室如何通过搭建有利于医学专业型研究生和临床医生的开展科研工作的平台、促进专业型研究生和临床医生科研能力的培养和提高以及加强研究生和临床医生科研中合作意识,进而对临床医生和专业型研究生科研能力培养起到积极作用。

创新医院研究型人才管理机制的思考

以战略人力资源管理模式S-O-4P为视角,从战略、组织、岗位、绩效、薪酬和人才素质角度,分析了研究型人才管理中存在的问题,提出树立研究型人才发展战略理念、改良直线型组织结构模式、加强研究岗位配置、完善绩效考核和薪酬分配制度,创新研究型人才培养的机制建设,激励研究型人才奋发进取,推动医院向高层次形态发展。

国内某三甲医院研究型医院建设的发展战略

介绍了研究型医院的概念、内涵,并以国内某三甲医院为例,运用SWOT法分析其当前研究型医院建设发展的现状与不足,进而结合该医院管理建设的实际,介绍了其研究型医院发展的战略选择及成效。

公立医院研究所成本核算与控制中的几个关键点分析

成本预算是对成本进行管理的前提,成本控制则是为保障成本管理科学合理进行必要的步骤。随着医疗卫生事业的不断改革,市场竞争的不断加剧,公立医院研究所应加强成本的核算和控制,确保研究所成本管理健康有序的开展。

医院研究型管理探索与思考

对于探索与实践设立研究型医院已有许久,相关学者对此有深入、细致的体会与收获。就管理医院的方面来看,管理层面自身要开启医院研究型管理工作才是设立研究型医院的关键。该文首先介绍有关医院研究型管理特点,然后探究如何实现医院研究型管理,最后介绍实施医院研究型管理的心得。

从规范实验记录提升研究型医院研究生科学素养

阐述了实验记录在科学研究中的重要地位。通过分析当前研究型医院研究生在科研实验记录中的问题,提出制定指导性的实验记录要求、加强诚信教育和实验记录培训、切实发挥医生的导师作用以及开发并推广电子实验记录系统,来规范实验记录的管理措施,以达到切实提升医学研究生科学素养的目的。

军队医院研究型学科评价指标体系与评价方法探索

创新型医院建设作为创新型国家发展战略中重要的社会保障体系建设调整的重要内容，越来越受到广泛重视，军队研究型医院的建立更是在军队“十二五”发展建设中发挥重要作用。然而，要推动研究型医院的全面建设，就必须促成各医学学科的全面建设和发展，作为军队医院，姓军为兵、服务部队、军事作战保障准备的根本内容的建设也都是重要的发展指标。在实践过程中，作者发现，只有建立起一整套完善的研究型学科评价指标体系和评价方法，才能量化研究型学科及研究型医院建设的成效，激励和敦促各学科搞好建设，促进军队研究型医院学科的全面发展，保障军队，服务社会［1］。

研究型医院研究趋势

运用可视化软件Cite SpaceⅢ,对2006—2015年收录在中国知网(CNKI)中的716篇"研究型医院"相关论文进行可视化分析,总结现阶段研究型医院的发展状况并对其未来趋势展开分析,为其未来发展提供参考。

北京大学肿瘤医院研究型医院建设探索

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出:“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。”可见,加快科技创新已经成为我国的国策,从理论层面来看,创新发展也是新时代中国特色社会主义政治经济学的重要组成部分,加快建设创新型国家是中华民族伟大复兴的必然选择。就北京而言,众所周知,新一代信息技术和医药健康这两大领域已经成为支撑北京科技创新的双发动机,北京市委、市政府以及市卫生健康委都已经出台了一系列政策,特别是北京市卫生健康委等部门印发的《北京市关于加强医疗卫生机构研究创新功能的实施方案(2020—2022年)》,明确提出了要首先建设“研究型病房”,同时要引导和支持部分市属医院向研究型医院发展。

中国研究型医院的内涵和建设策略

系统梳理研究型医院的概念和内涵,从资金投入、人才队伍建设以及科研成果转化等方面分析我国研究型医院建设存在问题,在总结研究型医院国际发展经验的基础上,提出优化策略:打造研究型医院建设标杆,拓展医工合作新模式;加大研究型医院科研投入,优化投入结构;落实分级诊疗,构建适用于研究型医院的评价机制;优化人员激励机制,加强临床科研队伍建设;加强平台建设,提高科研转化能力。

中国研究型医院评价指标体系研究现状及思考

我国较早提出建设“研究型医院”,但针对研究型医院的评价指标体系并没有较为成熟的理论框架可供使用或借鉴,国家政策更是甚少提及。对此,比较和总结现有研究型医院评价指标体系,分析指标特征,有助于理解研究型医院的内涵,指导研究型医院评价指标体系构建。

研究型医院人才队伍建设及路径探索

研究型医院发展战略布局和储备研究型人才在临床型医院向研究型医院转变中起着关键作用。目前在我国大型公立医院中,由于卫生人力资源总体不足、对研究型医院的建设认识不到位、缺乏复合型人才培养机制等,专职科研人员占比总体较低,研究型人才队伍建设还处在起步阶段。本文在对医院现有各学科的人才摸底的基础上,对各学科进行了一次“全面体检”和“大会诊”,掌握了学科发展的第一手资料,梳理了不同年龄层次的后备研究型人才,厘清了不同学科的人才优势和隐忧。通过院内岗位设置、内培外引相结合,采用多种方式加强临床研究队伍的培养,不断优化人才结构,为医院人才梯队建设提供一个新的思路。

研究型医院临床研究全流程质量控制的构建与运行

研究型医院开展的临床研究项目越来越多。通过对研究型医院开展的临床研究进行包括立项前、实施中、结题后等多角度、全流程的质量控制,可以及时识别临床研究中存在的风险或潜在风险因素,实时评估并解决质量问题,避免发生重大临床研究问题的可能性。研究型医院通过全流程质控过程中及时主动发现问题,确立协调机制、优化沟通流程,减少研究项目质量问题的发生,持续完善临床研究的质量管理体系,保证研究合规、数据完整准确,提升研究结论的可靠性。

我国高水平研究型医院建设现况与挑战

高水平研究型医院建设是公立医院高质量发展的重要组成部分,是实现医学科技自立自强的重要举措。基于当前研究型医院建设存在浓厚的临床研究氛围尚未有效形成、丰富的临床资源优势还未充分利用、充足的研究经费没有得到有效保障、专业的研究队伍尚未得到切实组建、创新链和价值链无法高效耦合、全程数字化管理平台还未完善构建等现况,结合国际先进经验,提出构建良好的临床研究生态、全方位筹措研究经费、建设高水平研究团队、完善临床研究产业链、打造标准化专病数据库等建议,助力高水平研究型医院建设。