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医院继续教育档案的网络信息化管理及应用 被引量:1
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作者 畅靖生 吴红 李文华 《科技视界》 2018年第13期251-252,共2页
医院继续教育对医院的发展、社会的发展是相当重要的。而医院继续教育档案管理的质量直接影响着医院继续教育的质量,因此相关人员需要对医院继续教育档案管理的质量有充分的重视。在当前的情况下,医院继续教育档案存在着很多问题。而本... 医院继续教育对医院的发展、社会的发展是相当重要的。而医院继续教育档案管理的质量直接影响着医院继续教育的质量,因此相关人员需要对医院继续教育档案管理的质量有充分的重视。在当前的情况下,医院继续教育档案存在着很多问题。而本文针对这些问题提出了进行医院继续教育档案网络信息化管理的方法。 展开更多
关键词 医院继续教育 医院继续教育档案 网络信息化管理
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医院继续教育档案管理问题及对策 被引量:2
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作者 任星 《办公室业务》 2020年第20期144-145,共2页
继续医学教育作为强化卫生技术人员专业素质的有效途径,对于推动我国医疗卫生事业的全面发展具有至关重要的意义和影响。档案管理是继续医学教育工作中的关键环节,只有不断提高档案管理的质量和效率,才能切实发挥出继续医学教育的有效价... 继续医学教育作为强化卫生技术人员专业素质的有效途径,对于推动我国医疗卫生事业的全面发展具有至关重要的意义和影响。档案管理是继续医学教育工作中的关键环节,只有不断提高档案管理的质量和效率,才能切实发挥出继续医学教育的有效价值,从而更好地满足卫生服务的实际需要。鉴于此,本文针对医院继续教育档案管理中的实际问题进行分析和研究,提出相应的改进对策,希望能够为相关人员提供一些参考。 展开更多
关键词 医院继续教育 档案管理 问题 对策
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加强医院继续教育 加速护理人才培养 被引量:1
3
作者 潘锡琴 《黑龙江护理杂志》 1998年第12期64-65,共2页
关键词 医院继续教育 护理 人才培养
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现代化医院继续教育档案管理的研究
4
作者 黄艳 《办公室业务》 2016年第15期80-81,共2页
现代化医院继续教育档案的研究和建立,是我院目前档案管理工作的重要研究内容之一,也是我院医学继续教育档案管理和工作的迫切需要。本文通过对医学继续教育档案信息化的研究,结合实际,希望能取得一定的效果。
关键词 现代化 医院继续教育档案 管理 研究
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谈中医院继续教育的目标和方法
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作者 顾群 贺红 《青海医药杂志》 1996年第11期51-52,共2页
谈中医院继续教育的目标和方法青海省中医院医教科顾群,贺红随着现代医学科学技术的迅速发展,继续教育的地位和作用在世界上已得到普遍的重视。由于新兴学科和边缘学科不断兴起,以及新技术的应用,必然对中医药的发展产生影响。同时... 谈中医院继续教育的目标和方法青海省中医院医教科顾群,贺红随着现代医学科学技术的迅速发展,继续教育的地位和作用在世界上已得到普遍的重视。由于新兴学科和边缘学科不断兴起,以及新技术的应用,必然对中医药的发展产生影响。同时,随着医疗保健的需求,医学模式和疾... 展开更多
关键词 医院继续教育 中医学教育 教学计划
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成本--效益分析对医院继续教育的影响 被引量:1
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作者 乔秋月 《科教导刊》 2012年第27期186-186,188,共2页
医学继续教育是继毕业医学教育之后,以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终身教育。对医院而言,员工医疗绩效和医疗生产率得到提高,进而使医院能够获得更多的利润,在竞争中处于更加有利的地位;对受继续教育的人而言,... 医学继续教育是继毕业医学教育之后,以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终身教育。对医院而言,员工医疗绩效和医疗生产率得到提高,进而使医院能够获得更多的利润,在竞争中处于更加有利的地位;对受继续教育的人而言,最明显的效益就是可以增加其医疗收入和有关的福利待遇,提高医疗水平。 展开更多
关键词 成本一效益分析 医院继续教育 医疗工作
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医院继续医学教育档案管理的信息化发展探讨 被引量:5
7
作者 刘世佳 《兰台内外》 2021年第12期67-68,共2页
医院发展最重要的是人才发展,而人才发展最重要的是学习,继续医学教育是学习的有效途径。而医院继续教育档案管理质量将会对医院继续教育质量产生直接影响。随着信息化发展成为人类发展史上不可或缺的重要组成部分,医院继续教育档案管... 医院发展最重要的是人才发展,而人才发展最重要的是学习,继续医学教育是学习的有效途径。而医院继续教育档案管理质量将会对医院继续教育质量产生直接影响。随着信息化发展成为人类发展史上不可或缺的重要组成部分,医院继续教育档案管理也发生了变革。本文以总结医院继续教育档案管理现状,开展医院继续教育档案信息化管理的手段以及发展为目的,从多角度进行阐述。 展开更多
关键词 医院继续教育 档案管理 信息化 大数据
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从事罕见病工作医生状况调查及对罕见病人才培养的初步探讨 被引量:1
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作者 张磊 邹林峰 +1 位作者 纪培丽 陈丽萌 《罕见病研究》 2024年第3期400-404,共5页
背景近年来,罕见病已成为重大公共卫生问题,亟须提高该类疾病诊疗水平,而其中关键一环就是罕见病人才的培养。方法本研究通过对北京协和医院从事罕见病诊治的专科医生进行问卷调查,并与非从事罕见病工作的医生做比较,了解其人员特征,评... 背景近年来,罕见病已成为重大公共卫生问题,亟须提高该类疾病诊疗水平,而其中关键一环就是罕见病人才的培养。方法本研究通过对北京协和医院从事罕见病诊治的专科医生进行问卷调查,并与非从事罕见病工作的医生做比较,了解其人员特征,评估其心理和工作状态。结果本研究共回收从事罕见病工作的医生问卷95份,其中女性∶男性为1.6∶1,以40~54岁年龄组为主(63.2%),享受研究罕见病的过程为最主要的选择从事罕见病工作的原因(64.2%)。与同期调查的108名非从事罕见病工作的医生相比,自我评价工作得到患者认可度更高(P<0.001)。用时较多的工作内容除常规医教研工作外,还有34.7%选择了医患沟通,31.6%选择了医疗管理沟通工作。结论本研究通过分析从事罕见病工作医生的问卷调查结果,对罕见病人才培养过程、继续教育平台的搭建、所需技术和政策支持提出了一些思考和建议。 展开更多
关键词 罕见病 问卷调查 医院继续教育 人才培养
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