新时期医院行风建设和医务人员职业道德教育的优化路径研究

医务人员的职业道德是在职业生涯中履行职责的道德标准,同时也是一种与之相匹配的道德观念、道德情操和道德品质,其不仅是规范其思想的重要保证,而且还是纠正不良风气的有效手段。此外,行风建设和职业道德教育还可以了解医务人员的想法,提高医务人员的工作热情和创造力,取得行风建设和职业道德教育工作的胜利。基于此,本文首先简要分析了新时期医院行风建设和医务人员职业道德教育的现状,其次研究了医院行风建设和职业道德教育的必要性,最后讨论了新时期医务人员职业道德构建的优化路径,探讨了需要注意的问题,以此来供相关人士交流参考。

医务人员职业道德教育与医院文化建设

医院文化建设是医院发展的动力。医院把深入推动职业道德教育作为提升医院管理水平,建设医院文化的重要内容。在综合分析的基础上,不断强化医务人员的职业理想、职业责任、职业纪律和职业规范,把工作上、制度上的种种要求转化为医务人员的内心信念。在职业道德教育的影响下,医院不仅在硬件上为患者营造一个亲切温馨的就医环境,也在软件上形成了争先进、讲文明、看质量、比服务的良好氛围。

如何加强医务人员职业道德教育提高医院精神文明建设

职业道德教育是社会主义精神文明建设的重要内容，医院是社会的一个子系统、一个特殊的窗口行业，在某种意义上讲直接体现一个单位、仍至全市的整体形象，在深化医院改革的浪潮中，抓住职业道德教育，提高精神文明建设是势在必行的。医院的精神文明建设主要体现在医德医风建设上。医院的医德医风建设并非是一件孤立的小事，

浅谈建设和谐社会医务人员职业道德教育

我国的市场经济,是社会主义条件下的市场经济,因此,强化医疗工作者的职业道德教育仍然要首先从社会主义医德教育、敬业教育等方面入手,引导医务人员在市场经济的浪潮中树立正确的医德功利观。也随着科学技术的发展和社会的进步,对医护人员职业道德及素质教育质量提出新的要求。 1改变医护职业道德及素质教育的理念 坚持社会主义医德就是救死扶伤,防病治病,实行革命的人道主义;全心全意为人民的身心健康服务。医护人员历来是病魔的克星,患者的希望,高尚的医德绝不允许医务人员在工作中别有用心,另有所谋。胡佛兰德氏医德十二箴所言:'不要追求名誉和个人利益,而用忘我地工作来救治患者;救死扶伤,治病救人,不应怀有别的个人目的。'我国现行的社会主义条件下的市场经济制度,就必须反映这一特殊时期的医德特点,切合市场经济实际,我们有必要构建起全新的社会主义医德理论体系,并结合医德教育建立健全相应的规章制度,制定出台各种监管措施,切中各类弊端的要害,从而增强医德教育的效能,为医德教育进一步开展作保障[1]。比如说,对那些'操起手术刀,暗示红纸包'的医务人员,我们就用教育加经济制裁来规范他们;对思想作风败坏的从业人员,就用教育加行政手段转化他们;对不良行为更有甚者而屡教不改的,我们就有必要依照有关规章制度坚决把他们从医疗队伍中清除出去。社会主义市场经济制度是宽松的但也是严肃的,我们也要用既宽松又严肃的办法来配合医德教育,行之有效地督促医务人员,以高度的医德责任感正确适应市场经济体制,在市场经济的氛围中努力工作,全心全意为医学科学的发展和保障人民的身心健康服务。

以中医医德八纲加强基层中医院青年医务人员职业道德教育

仁、和、谦、廉、精、诚、慎、严是中医医德八纲的主要内容,体现了中国传统文化的博大精深,也是医德领域的圭臬。加强基层中医院青年医务人员的职业道德教育是医院文化建设的重要组成部分,对于培育良好的职业素养、建设和谐医患关系、实现医院可持续发展,均有重要的意义。医德八纲的运用途径包括:培育医院文化,凸显医德八纲理念;加强顶层设计,完善制度建设;依托载体活动,增强实践机会;注重组织建设,建好交流平台。

试论新形势下青年医务人员的职业道德建设

随着社会主义市场经济体制的建立和发展,医疗机构内部运行机制和城镇职工基本医疗保险制度改革已全面铺开,卫生行业内外竞争日趋激烈,而青年医务人员作为医院职工的主体和职工中最活跃、最不稳定的分子,处于医院利益格局再调整的低端,不免会产生这样那样的思想问题。1 加强青年医务人员的职业道德教育,是客观现实的需要 在市场经济的大潮中。

加强医务职业道德建设 提高医务人员整体素质

在中国共产党领导中国革命和建设的实践中总结出一条宝贵的经验,那就是党的思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线,这既是我们党的优良传统,也是党的政治优势.几年来,我们结合医院经营管理医疗服务工作的特点,坚持在以人为本,强化思想政治工作中,注重加强医务职业道德建设,把职业道德建设贯穿于深化医院改革与促进事业发展之中,浸透于管理、统一于规范、治理于法制、落实于实效,精心组织,严格管理,齐抓共管,常抓不懈,取得了明显的效果.

坚持职业道德教育 促进行风建设的常态运行

医院为促进行风建设的常态运行,采取了开展经常性的教育活动;拓展职业道德建设途径;深化制度建设,强化内外监督约束机制等措施。经常性的教育活动包括抓重点人物,进行骨干核心教育;抓重点岗位,进行岗位规范和爱岗敬业教育;抓重点内容,进行特色理论教育。

浅谈医院文化与医护人员职业道德建设

在阐述医院文化的核心内容后,主要论述了医护职业道德建设是医院文化建设的先导和医院文化发展的关键,强调了要加强职业道德教育以形成良好的医院文化氛围,并抓住机遇共创医院文化与医护职业道德建设。

浅谈医务人员职业道德素质的提高

医务人员职业道德素质是指从事医疗活动的各类人员必备职业道德在头脑中确立和在实践中表现的程度。它既是社会主义道德建设的着力点，也是医院文化建设的重要内容。提高医务人员职业道德素质，对于医院的生存和发展具有十分重要的意义。

医院行风职业道德建设中的问题及对策

加强医务人员的职业道德教育,首先要有医德标准,要有医务人员的行为规范,还必须有各种完善的制度作保证。因此培养和强化医务人员职业道德意识,是当前医院思想政治教育的一项重要工作和课题。

加强医院思想政治教育强化职业道德建设

现阶段我国正处在全面改革的深化阶段，在这一过程中的诸多领域的改革也都如火如荼的进行着。对于医院的改革也需要适应时代的发展，积极的进一步深化改革。多年来卫生系统的职业道德建设都是一个热点问题，出在当前的发展阶段加强医院的思想政治教育以及强化职业道德建设就更为关键。基于此，文章主要就医院思想政治教育的特征及重要性加以阐述，然后就医院思想政治教育工作的现状问题以及优化策略实施进行详细探究，希望此次理论研究对医院的健康发展提供有效动力。

高校医务人员职业道德特点刍议

高校医务人员职业道德特点刍议余孟兰，孙丽华“救死扶伤，防病治病，实行社会主义的人道主义，全心全意地为人民的身心健康服务”，是社会主义医德的最高概括，是广大医务人员必须树立的观念和遵循的行为准则。我们高校医务人员更应当把“救死扶伤，防病治病，实行社会主...

新时期加强医院职业道德建设的思考

党的十六大明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标,把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想确定为我们党的指导思想,这是历史和人民的必然选择.按照党的十六大精神,切实抓好医院的职业道德建设,推进行风建设,是摆在我们面前的重要课题,需要进行深入的思考和不断的探索.为此,笔者认为应该突出以下几点:……