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大学物理教学中需要做到十个“一定”
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作者 王爱国 任全年 《物理与工程》 2011年第4期58-60,共3页
大学物理对于工科学生在学习知识、提高能力、培养素质等方面的重要功能已经在学界得到公认.笔者认为教师在教学过程中如果能做到十个"一定",将有助于实现大学物理的这一功能.
关键词 大学物理 教学 十个“一定”
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