高职院校“十个一工程”活动德育的探索与实践

常州刘国钧高等职业技术学校秉承"幸运教育、幸福成长"的文化育人理念,经过长期的探索和实践,提出了"十个一工程"活动德育路径,依托"一展、两评、三会、四课和五平台"开展德育活动。学校统筹规划,创造条件,确保"十个一工程"活动德育落地。"十个一工程"的实施,使大学生变得更加阳光自信,文明有礼,独立自强。

以“十个一”工程为支点的实践育人体系的构建与研究——以浙江农业商贸职业学院财会金融系为例

通过积极探索并构建以"十个一"工程为支点的实践育人体系,形成相对完善的实践育人体系和模式。从明确实践育人目标体系、规划内容体系,到拓展实践育人的途径和平台,再到评价追踪制度的完善,从充分发挥学生自主探究为主到教师指导机制的建立,通过夯实专业课程实践教学基础、深化校园文化建设和丰富社会实践内容等途径,构建了多层次、全方位的实践育人体系,形成实践育人的长效机制,提升学生的综合职业素养。

论高校图书馆员必备的“十个一”

结合湖北工程学院图书馆流通部的具体情况,论述了"十个一"在高校图书管理工作实践中起到的作用。

践行“十个一”项目 打造跳绳特色学校——以青岛东胜路小学为例

本文基于《青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》,对青岛东胜路小学践行“十个一”项目行动计划,开展校园跳绳运动的做法和取得的经验进行了总结,以期为今后学校工作开展提供借鉴和参考。

学生党员“十个一”教育实践活动研究——以桂林电子科技大学为例

高校党建工作在我党建设中占有着重要的位置,学生党员的培养事关重大。中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议提出要建设马克思主义学习型政党。文章根据会议精神,对桂林电子科技大学将开展的学生党员教育实践活动进行研究,在继承传统的党员教育实践活动方式的同时,提出根据文理分科来进行实践活动的新设想,希望可以提高学校教育实践活动的效能。

浅谈中学班主任工作中的“十个一工程”

班主任在学校工作中的地位是举足轻重的。如何当好中学阶段班主任,是班主任学中的重大课题。一个好的班主任,除了教师的个人魅力、学识水平外,还必须认真做好入学教育、誓师大会等十件工作,搞好"十个一工程"。

职业学校新青专业教师“十个一”培养工程实践浅析

近年随着我国职业教育的蓬勃发展,新增专业的不断开设,职业学校专业教师人数也在逐年递增。如何帮助新专业教师快速成长,成为很多学校内涵建设的重要内容。本文结合所在学校实施专业教师"十个一"培养工程为例,探讨分析新青专业教师培养发展的具体措施,以及在实施培养工程后如何提高培养效果。

基于宜宾学院“十个一”活动为例的大学生感恩教育实践探索

感恩是中华民族的传统美德,也是衡量当代大学生是否具备健全人格的一个重要标志。面对当代大学生感恩意识缺乏的问题,高校应通过行之有效的措施,系统的教育和引导使大学生学会感恩,懂得感恩。宜宾学院开展的大学生健康成长"十个一"活动是以理想信念教育为核心,以思想道德建设为基础,以"十项措施"为载体,以行动承接理念,把感恩教育落在实处,培养充满朝气、奋发向上、人格健全的优秀大学生。

提升五年制高职学生人文素养的班级“十个一”实践

五年制高职学生人文素养的提升,是社会和时代发展提出的新要求。本文对五年制高职学生人文素养培育现状进行分析,提出"十个一"工程项目。结合班级开展"十个一"的具体操作方案及考核评价,分别列出在校期间和假期开展的"十个一"工程项目内容。

彭水局开展十个一读书活动

在推进国土房管系统学习型队伍建设进程中．彭水国土房管局开展“十个一”读书活动。

“十个一”项目行动,让每个学生都出彩

青岛乘全国教育大会的东风,第一时间发布了《青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》,为全面提升素养立标树纲。作为俞正声同志奠基的四方实验小学一直心系学生的全面发展,成立了促进中小学生全面发展“十个一”项目计划领导小组,挖掘“十个一”的内涵,牢牢抓住“四进四融入”,具体实施“三个结合”的工作思路,构建融德育、艺术、体育三位一体实践体系,丰富“十个一”为“十个1+N”,以“和雅舞台”为展示台,打造“实小WORLD之旅”主题活动、“和乐”运动节、“和雅”艺术节、“和畅”双语节四大校园文化节,让每个“实小”的学生在童年舞台上表现得更出彩。

“十个一号文件”就是十剂定心丸

实践杂志社给了我这样的机会我很荣幸。我是一位普通农民,是包头高新区黄草洼村的党支部书记。黄草洼村地处黄河岸边,东河区南郊,210国道、南绕城公路、包西公路从村中横穿而过,村中修了一条水泥路与国道连接,交通非常便利。可是回想30年前,我们村却是远近闻名的贫穷落后村。那时吃的是绝对平均的大锅饭,干多干少、干好干坏一个样,生产经营方式传统落后单一,生产设备简陋,基础设施老旧落后,村集体经济薄弱,入不敷出,村民的生产生活条件日益恶化。

我国媒体十年融合发展的十大突破

十年奋力前行,我国媒体融合发展取得十大突破:党的新闻舆论工作理论创新成果斐然,成为指导媒体融合发展当下与未来的主要理论支撑;习近平总书记媒体融合发展论述不断逻辑化与系统化,成为传媒业健康发展的理论指引与实践抓手;媒体融合发展政策不断完善,成为传媒业勇于创新的强大保障;党端、短视频成为宣传报道第一抓手,丰富了舆论引导的传播平台与手段;中央和省级党媒初步建成新型主流全媒体,成为确保意识形态安全的中流砥柱;市级媒体朝融媒体中心目标快速迈进,成为媒体融合发展新的增长极;县级融媒体中心全面挺进互联网主阵地,极大拓展了新型主力军阵容;媒体技术不断革新,引领中国传媒弯道超车走在国际传媒前沿队列;全媒体人才队伍不断扩大,有力夯实了传媒全行业核心竞争力;国际传播能力不断加强,有效传播了我国良好的国际形象。

基于井震结合–层序界面逐级约束的小层划分与对比:以杭锦旗十里加汗太原组—下石盒子组为例

为了实现鄂尔多斯盆地北部杭锦旗十里加汗太原组—下石盒子组小层精细对比,通过详细的岩心观察,岩心–测井–地震紧密结合,利用岩心标定测井曲线,总结不同级次标志层序界面特征,利用逐级标志层序约束,井震结合进行高频层序划分,结合开发实际,进行小层划分对比。结果表明,研究区太原组—下石盒子组地层厚度在230 m左右,自下而上,由海陆过渡环境的潮坪相—三角洲相沉积,逐渐演变为山西组的辫状河三角洲相沉积,至下石盒子组则主要发育辫状河沉积。依据层序界面类型,将目的层识别出Ⅱ级界面1个,Ⅲ级界面3个,Ⅳ级界面4个。将Ⅱ-Ⅳ级层序界面按照岩心–测井曲线–地震响应特征的难易识别程度,划分了4个级次,进一步通过岩心–测井详细标定,识别V级界面25个。在地震剖面约束和沉积认识指导下,开展不同级别标志界面井间对比,进而逐级约束,实现高频层序对比,结合现场开发实际,将目的层划分为13个小层,各小层厚度较为稳定,主要反映了平原三角洲—辫状河沉积特征。高频层序一定程度上控制着沉积储层的发育与分布。通过井震结合、逐级约束的方法,可提高小层划分对比的准确度和精细度,为该区进一步的气藏地质研究与评价提供基础。

针刺“老十针”对脑瘫患儿脾胃功能及生存质量的影响

目的:探讨针刺“老十针”对脑瘫患儿脾胃功能及生存质量的影响。方法:按照随机对照试验的方法,将120例符合入组条件的脑瘫儿童分成治疗组和对照组,每组60例。治疗组在常规针刺治疗的基础上,加用针刺“老十针”治疗,每日治疗1次,每次30 min,每周治疗5 d,4周为1个疗程,连续治疗6个疗程。对照组仅接受常规针刺治疗,其他条件同治疗组。在治疗前及治疗6个月后,分别采用脾胃系疾病患者报告的结局量表(SSD-PRO)、儿童生存质量普适性核心量表(PedsQL4.0)及粗大运动功能评定量表(CMFM-88)评定两组患儿的脾胃功能及生存质量,并进行统计学分析。结果:两组患儿在治疗前的基线数据差异无统计学意义(P>0.05)。治疗后,两组患儿的SSD-PRO、PedsQL4.0及CMFM-88总分及各维度分数均较治疗前有明显提高(P<0.05),且治疗组均优于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:针刺“老十针”能有效改善脑瘫患儿的脾胃功能,促进其生长发育,提高其粗大运动功能和生存质量。

治土新政与企业可持续发展:来自“土十条”的经验证据

国务院颁布的《土壤污染防治行动计划》(亦称“土十条”)作为中国土壤环境保护领域的顶层设计,有助于激励重污染企业参与土壤污染预防与治理。不同于一般的土壤污染治理政策,“土十条”是中国土壤污染防治领域长时期的工作纲领,旨在用制度保障土壤环境质量、严控新增污染,因而具有着重预防而轻治理的本质,这一本质特征可能会使“土十条”在微观层面的可持续整治效果研究得出不一样的结论。该研究选取2013—2020年中国土壤环境污染重点监管的A股上市公司为样本,运用双重差分法检验了“土十条”政策实施对企业可持续发展的影响效果及机制。研究发现:“土十条”显著促进了企业可持续发展,这得益于“土十条”的风险管控理念,但这种促进作用受到地区产业结构水平的反向调节,第三产业比重越大的地区,“土十条”对当地企业可持续发展的促进作用越有限;进一步研究的实证结果表明,地方政府土地财政机制和企业现金防御机制是“土十条”发挥促进作用的重要渠道,同时,“土十条”对企业可持续发展的促进作用在国有企业、大规模企业以及环境规制强度更高的地区更为明显。该研究从企业可持续发展的视角补充了“土十条”实施效果的研究,明确了重污染企业在土壤污染防治领域的主体作用,为形成政府主导与企业担责的土壤污染防治体系提供了经验证据,也为强化企业责任认定和土壤污染治理指明了方向。

温度对十斑大瓢虫产卵特性的影响

本研究旨在探究不同温度条件对十斑大瓢虫产卵特性的影响,以为其规模化繁育与应用提供理论支撑。实验设计了3种不同的温度处理:25℃恒温、25/30℃变温、30℃恒温,试验过程记录各处理中十斑大瓢虫产卵前期、产卵量、孵化率及成虫体重等指标。研究结果显示,在为期30天的饲养周期内,3种温度处理下十斑大瓢虫的产卵量没有显著性差异;产卵前期及雌雄虫体重没有显著性差异。产卵开始后第10天和第25天,25℃恒温环境下的卵孵化率显著高于30℃恒温、25/30℃变温饲喂组卵的孵化率(P<0.05)。在30 d的观察期内,各处理组间的平均卵孵化率没有显著性差异。本研究表明,25/30℃变温环境和30℃恒温环境在一定程度上显著降低了十斑大瓢虫卵的孵化率,但对其产卵前期、产卵量及成虫体重无显著影响。本研究结果为十斑大瓢虫的规模繁育和应用提供数据基础。

《本草备要》药物十剂分类构成考察分析

唐代陈藏器《本草拾遗》药物十剂问世后,千余年间未能得到广泛传播和利用。研究表明,清代汪昂编撰《本草备要》时,大量标定药物十剂属性,并冠于药论之首,便于把握和选用;根据药物功能,提炼与药物功能吻合、单一或复合的十剂属性;大胆修改原十剂示范药物,扩充十剂属性的早期内涵。在充实和修改药物十剂方面做出了积极贡献。但因十剂去壅、去滞、去弱、去闭、去实、去怯、去脱、去着、去湿和去枯功能过于简约,且表达的象属性彼此重叠,随着归类后各剂药物数量的增加,超出原功能属性药物大量羼入,使十剂原始意涵发生不同程度的改变。故在阐明其学术价值和贡献时,应客观评价其得失。

公共教育与人民公社时期农村集体办学的实践路径--基于“十女办学”者的口述历史分析

现代化需要最基本的社会动员,而办学和普及教育是农村社会动员最重要的途径。依据20世纪60年代西南农村妇女办学的口述资料,考察人民公社时期集体办学状况,展现农村集体时代民办女教师的来源、社会功能、生活保障和教育教学实践样态。“教育翻身”的新社会新国家情怀是青年妇女献身艰苦教育岗位的内在动力;“两条腿走路”的公共教育办学方针、地方干部深入基层和大胆实践的精神,促成了女青年上山办学和志愿从教;她们在农村集体组织中,结合农村生产生活特点办起了灵活有效的“耕读学校”;“民办教师”的社会主义集体认同,激发了她们前所未有的办学活力,村庄和学校都是女教师们的社会舞台;她们是我国农村集体化时代社会主义现代教育的探索者。面对当前乡村建制化学校和教师队伍疏离乡村等问题,公共教育必须依托农村新生的集体力量,通过激发乡村教育和妇女社会活力,促进劳动合作、集体生活、学校与社区融合,新时期乡村振兴才能得以生根,社会主义公共教育活力才能得以复苏。