用十九届五中全会精神引领统战工作守正创新

学习贯彻十九届五中全会精神必须深刻认识十九届五中全会对统一战线的新要求。要深刻认识十九届五中全会的重要意义,提振统一战线发展信心;要科学把握十九届五中全会关于统一战线的重要精神,明确努力方向;要以贯彻落实十九届五中全会精神为契机,推动统一战线创新发展。

以十九届五中全会精神为指引高校思政课教学助力文化强国建设

党的十九届五中全会对2035年建成文化强国的战略目标作出新的谋划和部署。高校思政课作为立德树人的主课程,必须深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,充分发挥意识形态主阵地作用,认真学习党关于文化强国建设的重要论述,坚定文化自信,将党史学习教育融入思政课教学内容和教学全过程,为建设文化强国培育人才力量,助力中国特色社会主义文化强国建设。

十九届五中全会精神指导下以教科研支撑高质量教育发展

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出,"我国已经转向高质量发展阶段""重点领域关键环节改革任务仍然艰巨""创新能力不适应高质量发展要求",要"建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国""建设高质量教育体系"。站在新的历史起点上,教科研要充分发挥基础性、先导性、全局性地位和作用,主动推进改革创新人才库、建言献策智囊团建设,主动面向新时代重大课题,积极破解热点难点问题,不断推进中国特色社会主义教育理论创新、制度创新和实践创新,以高质量的教科研支撑教育高质量发展。

义务教育阶段学习党的十九届五中全会精神探析

2020年10月26日至29日,党的十九届五中全会在北京举行。以习近平同志为核心的党中央在“两个一百年”历史交汇点上,召开了具有全局性、历史性意义的重要会议,全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》),在教育领域提出了教育改革发展任务,建设高质量教育体系等重要部署,是“十四五”时期教育领域的纲领性文件。基础教育作为中国教育的基础性工程,对《建议》的学习与宣传、总结与规划都具有重要的现实意义。

大学生对“十九届五中全会精神”的学习体验研究——基于《形势与政策》课的实证调查

“十九届五中全会精神”进课堂是推进“三进”工作的重要内容,是拓展高校宣传思想工作的重要渠道,是提升高校思政课时效性的有效途径。本研究基于“十九届五中全会精神”进课堂的整体现状与重要意义,从Z校《形势与政策》课前的实际学情、课中的教学策略、课后的学习收获三个角度分析了大学生的学习体验问题。

推动新发展的宏大布局——学习党的十九届五中全会精神

党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》擘画了新阶段的新发展蓝图,十五个部分全部围绕“新发展”进行大布局,明确了新发展所有构建要素,突显了发展是党执政兴国的第一要务。

深入学习贯彻党的十九届五中全会精神 创新提升新时代党校工作

党的十九届五中全会,是党在全面建成小康社会胜利在望、全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启的重要时刻,召开的一次具有全局性、历史性、里程碑意义的会议。作为党校,要深入学习党的十九届五中全会精神,牢牢把握精神实质;切实把工作摆进去、把职责摆进去,深入学习好、研究好、阐释好、宣传好党的十九届五中全会精神;学思践悟,深入谋划,创新做好新时代党校工作;强化从严意识,凝聚推进党校事业高质量发展的强大合力。

“深入学习党的十九届五中全会和习近平在深圳特区建立40周年庆祝大会上的重要讲话精神”笔谈

深入学习贯彻党的十九届五中全会和习近平在深圳特区建立40周年庆祝大会上的重要讲话精神是近期和今后一段时间内广东统一战线理论研究的一项重要任务。学院党组高度重视,开展多层次、广覆盖的专题学习研讨,在此基础上形成了一批理论学习心得体会,经精选后予以刊发。

不忘初心 牢记使命 推进基层党建工作不断向纵深发展

党的十九届五中全会精神具有重大政治历史意义。国有企业党员学习贯彻十九届五中全会精神,要与企业经营管理中心工作紧密结合,牢固树立在经济领域为党工作的思想。贯彻十九届五中全会精神,要与职工的利益诉求紧密融和,坚持一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来到群众中去,探索创新群众工作方法。

《资本论》与全面建成小康社会暨“双循环”新发展格局构建——陕西省《资本论》研究会2020年学术研讨会综述

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,探讨研究新时期全面建成小康社会暨"双循环"新发展格局构建,陕西省《资本论》研究会2020年学术研讨会于2020年10月31日在陕西师范大学举行。学术研讨会以"《资本论》与全面建成小康社会和‘双循环’新发展格局构建"为主题,与会专家学者围绕《资本论》与全面小康和"双循环"新发展格局的重大意义、以往研究、实践探索,进行了交流研讨,取得了研讨成果和学术共识。