文化重建:从中国问题到世界问题——《文化纵横》十五年回顾

2023年是《文化纵横》创刊十五周年。十五年时间是人生一甲子的四分之一,相当短暂,但在今日快速变迁的时代,十五年时间已可能蕴含着往昔百年跨度的时代沧桑,内含着压缩了的时代信息和时代密码。因此,回顾十五年、总结十五年,不仅对《文化纵横》杂志而言是一个重温初心、接续奋斗的励志过程,而且对读者朋友们理解我们正在勿勿走过的时代(通过回溯《文化纵横》的节点性文章内容),或许具有加深理解的效能。毕竞,与时代同步并能反映时代、引领时代,应该是一本文化思想评论类期刊最值得骄傲的事情。

十五年来国内期刊关于爱默生研究综述

本文综述国内期刊对19世纪著名思想家爱默生近十五年的研究,揭示研究主要集中于两点:对爱默生以超验主义为核心的各种思想内涵的探索及这些思想对美国文化圈的影响;对爱默生的思想与中国古典思想的对比研究。指出国内关于爱默生的研究趋势是多角度,跨学科的多元化研究。

我国职业教育“双师型”教师研究的统计分析——基于2001—2015年CNKI收录文献的关键词共现计量分析

运用文献计量软件Cite Space对中国知网2001—2015年的"双师型"教师研究的相关论文进行文献计量分析,归纳出近十五年来"双师型"教师研究贡献较大的研究机构和研究者,并基于关键词聚类分析,发现此阶段研究的核心问题是双师型教师素质结构、高职院校双师型教师队伍现状、双师型教师的队伍建设策略、校企合作背景下的"双师型"教师队伍建设等。