十年建设时期南京国民政府农村合作运动及其实施成效

十年建设时期,南京国民政府为克服农村经济政治危机,自上而下推行合作运动。但由于其所代表的阶级利益、当时中国内在社会经济条件不成熟、人才缺乏以及地方劣绅的抵制,国民政府未能实现其运动理想,合作运动成效甚微。

十年建设时期党建指导思想的两个发展趋向述论

在1956—1966年的“十年建设时期”,中国共产党在自身建设的指导思想上发生了两个发展趋向,一个是正确的和比较正确的趋向,即党在探索执政党建设中所形成的一些正确的和比较正确的理论观点和实践经验;另一个是错误的发展趋向,这就是探索中所形成的一些错误的理论观点和实践经验。1956年党的八大曾取得了正确趋向的良好开端,但在1957年反右派斗争之后错误趋向迅速地发展起来;在60年代初的调整时期正确趋向虽有所恢复和发展,但错误趋向也在同时发展,并且在经历了一段胶着状态之后,错误趋向日益占据上风并暂时压倒了正确趋向,终于导致了“文化大革命”时期对党的事业和党的自身建设的大破坏。总结十年建设时期党的建设指导思想出现两个发展趋向的经验教训,对于我们开展党的先进性建设具有重要借鉴价值和启迪意义。

十年建设时期之左倾错误对中共权力运行秩序构建的危害

1956—1966年这一社会主义主义道路的艰辛探索期,因各种因素而产生的"左"倾错误,给党的权力运行的实践、权力运行秩序本身的规范化构建带来了危害:在政党文化层面,以阶级斗争为纲的错误倾向,严重干扰了权力运行的正确方向;在政治社会化层面,日益呈现"革命"性和庸俗化倾向,封建观念未能消解;在组织权力运行体制层面,日益高度集权化,削弱了权力监督内生动力;在权力运行体制内部关系层面,法制建设衰退化,加剧了制度规范的总体缺失;在政治关系层面,党际关系、党与社会组织关系日益封闭,造成权力外部监督群的缺位;在政治行为层面,初步探索的制度型反腐路径逐渐摒弃。

十年建设时期民族区域自治的曲折发展

从1957年到1966年的近10年，是我国开始全面建设社会主义的时期，也是我国民族区域自治曲折发展的时期。在这一时期，民族区域自治呈现出成绩与失误并存、经验与教训交织的双重特征。

论十年建设时期毛泽东建设社会主义思想的两个发展趋向(续)

三为什么这十年毛泽东的思想发展会出现如此截然对立的趋向?原因是十分复杂的。这里主要指出三点。首先,源于探索的艰巨性。中国是一个经济落后的东方大国,国情极其错综复杂。在这样的国家建设社会主义,世界上没有现成的经验。对于中国共产党人来说,这是一个崭新的课题。而一个正确的认识又往往需要经过认识与实践的多次反复才能完成。因此,寻求适合中国情况的社会主义发展道路,是一项十分艰巨和复杂的任务。这十年。

十年建设时期现代化与反现代化的双重变奏

新中国的成立实现了中国现代化道路的重大转变,即从资本主义的现代化道路转变为社会主义的现代化道路。十年建设时期,中国共产党在领导经济建设和探索现代化发展道路的过程中,由于各种复杂因素的影响,与现代化发生了背离,出现了反现代化的趋向和因素。两种趋向同时并存,相互交织,最终导致反现代化压倒现代化,造成了现代化进程的中断,使中国现代化面临着严重的危机。作为历史的补偿,现代化与反现代化的双重变奏孕育了中国现代化模式的创造性转换,从此中国的现代化建设步入了顺利发展的新阶段。

论十年建设时期毛泽东建设社会主义思想的两个发展趋向

开始全面建设社会主义的10年,即1956年至1966年4月,是毛泽东探索社会主义建设道路的重要时期。在探索过程中,他的思想呈现出两个迥然而异的发展趋向。一方面,提出许多闪烁绚烂光辉的真知灼见,为党开辟建设有中国特色的社会主义道路开了先河,另一方面,又形成不少令人扼腕叹息的错误观点,成为后来发动“文化大革命”的滥觞。科学地阐明这两种趋向,对于正确评价其时毛泽东的功过是非,深入研究建设有中国特色的社会主义理论具有重要意义。

十年建设时期毛泽东哲学思想与当代中国马克思主义哲学

十年建设时期毛泽东哲学思想是整个毛泽东哲学思想的一个重要部分,与当代中国马克思主义哲学——邓小平哲学有着"亲缘"关系,是邓小平哲学形成发展的直接"诞生地",是当代中国马克思主义哲学构建的一个重要哲学资源。

十年建设时期中国共产党哲学思想的发展趋向

在1956—1966年的"十年建设时期",中国共产党的哲学思想出现了正确的和错误的两个发展趋向。正确的发展趋向表现为充分发挥了哲学的分析、概括、反思和总结的功能,而错误的发展趋向则表现为把哲学当作支持和论证某些观点、主张或想法的工具,使哲学为政治的舆论附庸。由于两个哲学发展趋向都是在探索社会主义建设的过程中形成的,因而呈现出相互渗透和相互交织的特点。

十年建设时期邓小平执政理论初探

1956年到1966年"文革"之前的全面建设社会主义的十年探索时期,邓小平担任中央政治局委员、中央政治局常委、中央委员会总书记,为探索适合中国国情的社会主义道路进行了卓有成效的工作。

十年建设时期现代化的两种发展趋向探析

新中国的成立实现了中国现代化道路的重大转变,即从资本主义的现代化道路转变为社会主义的现代化道路。十年建设时期,中国共产党在领导进行经济建设和探索现代化发展道路的过程中,由于各种复杂因素的影响,与现代化发生了背离,出现了反现代化的趋向和因素。两种趋向同时并存,相互交织,最终导致反现代化压倒现代化,造成了现代化进程的中断,使中国现代化面临着严重的危机。作为历史的补偿,现代化与反现代化的双重变奏孕育了中国现代化模式的创造性转换,从此中国的现代化建设步入了顺利发展的新阶段。

十年建设时期毛泽东社会主义经济建设思想及其价值

十年建设时期毛泽东中国社会主义建设道路进行了艰辛的探索，在经济建设方面提出了一系列有价值的思想和观点，其为新时期建设有中国特色的社会主义提供了重要的历史借鉴和理论渊源。

十年建设时期党的经济建设指导方针的演变及思考

从1956年1966年，我国社会主义经济指导方针历经正确－错误－正确的演变。总结演变过程中的经验教训，对我们当今建设有中国物色的社会主义，具有非常重要的借鉴和指导意义。本文认为经济建设指导方针必须始终如一地坚持以经济建设为中心，正确处理政治斗争与经济建设的关系；在制定经济建设指导方针时，必须从国情出发，按客观经济规律 办事；制定正确的经济建设指导方针，还必须以实事求是的思想路线为保证。

十年建设时期毛泽东对矛盾学说的运用和发展(上)

文章从理论和实践的结合上,考察了毛泽东在社会主义建设时期对事物矛盾学说的运用和发展,分析了毛泽东对事物矛盾规律的三种不同的提法。文章认为,毛泽东在这一时期提出的某些思想,对我们今天建设有特色的社会主义仍有现实意义。

十年建设时期毛泽东对矛盾学说的运用和发展(下)

四 将对立统一学说诸原理转化为思想方法和工作方法 十年建设时期,毛泽东对对立统一学说的运用和发展一个很重要的方面,就是将对立统一学说运用于社会主义建设实际,提出了一系列科学的思想方法和工作方法。他在这一时期写的《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《工作方法六十条(草案)》、《党内团结的辩证法》、《关于帝国主义和一切反动派是不是真老虎的问题》、《工作方法十六条》、《采取马克思主义的辩证分析方法》等等科学论著,就是将对立统一学说运用于建设实际转化为思想方法和工作方法的主要代表著作。

论十年建设时期毛泽东的哲学思想

论十年建设时期毛泽东的哲学思想张定鑫毛泽东在探索和领导我国社会主义革命和建设道路的过程中，把马列主义与中国的实际相结合，认真总结前进中的经验和教训，在理论思维方面为我们留下了极为宝贵的精神财富。这在十年建设时期，体现得尤为突出。他从我党的思想认识路线...

论十年建设时期毛泽东理论思维若干特点──兼论邓小平对毛泽东思想的继承与发展

论十年建设时期毛泽东理论思维若干特点──兼论邓小平对毛泽东思想的继承与发展张定鑫十年建设时期（党史上称为“开始全面建设社会主义的十年＞，是中国共产党人继往开来，“向自然开战”的一个崭新的辉煌的历史时期，同民主革命时期和社会主义革命时期相比，这一历史时...

《哲学追溯——十年建设时期毛泽东探索中国建设之路与邓小平的成功接力》

本书较系统地研究了十年建设时期毛泽东探索中国建设之路及邓小平的成功接力的历史背景和经验教训。主要内容有：毛泽东探索中国建设之路的三个阶段与思维特色及毛泽东探索中国建设之路的得失，毛泽东关于中国建设之路的哲学沉思，对毛泽东探索失误的哲学追溯，探索中国建设之路的成功接力及对邓小平成功接力的哲学追溯等。本书对于读者了解中国社会主义建设事业不断取得新胜利，具有指导作用。

十年建设时期关于毛泽东在地方主持召开的若干中央会议研究

十年建设时期,毛泽东在地方主持召开了若干中央工作会议、中央政治局扩大会议、中央政治局常委会及扩大会议以及中央全会,这些中央会议从调查研究、参会方式、会议时间、会议地点、会议人员以及会议主题等六个方面呈现出鲜明的特点。但在地方召开若干中央会议,这确实是中国共产党治国理政的一种特殊现象,究其原因,主要与这一时期党和国家的政治体制、经济建设的环境以及党的工作方法密不可分。

党以制度优势应对政治风险的经验启示——对“十年建设”时期的考察

“十年建设”时期(1956—1966年),中国共产党发挥制度优势有效应对各类政治风险,奠定了新中国乘风破浪走向复兴的重要根基。“十年建设”时期,党以制度优势应对政治风险的宏观战略、各项策略和具体方法,对于后来中国特色社会主义制度优势的系统凝练、坚持中国特色社会主义“四个自信”的精神品质、捍卫马克思主义意识形态指导地位所必需的斗争品格以及正确看待共产主义前进道路中局部错误的分析方法等,都作出了必要准备并提供了有益借鉴。以制度优势应对政治风险,要始终坚持和不断完善中国特色社会主义制度体系,不断增强对于中国特色社会主义制度优势的系统认知,在应对各类风险挑战中实现国家治理效能的转化和提升。