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“十项”评比对中职学校班级管理的影响
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作者 文凤菊 《新校园(中旬刊)》 2015年第1期192-192,共1页
“十项”评比使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到了发展,调动了班级争创文明三好班的热情,激励班主任加强班级管理,不断提高班级管理水平,进而保证学校优良的校风校貌及正常的教学秩序,提高了教学质量,培养了合格的卫生技术... “十项”评比使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到了发展,调动了班级争创文明三好班的热情,激励班主任加强班级管理,不断提高班级管理水平,进而保证学校优良的校风校貌及正常的教学秩序,提高了教学质量,培养了合格的卫生技术人才。 展开更多
关键词 十项评比 中职学生 班主任 班级管理
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