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题名浅谈提高朗读能力的有效方法
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作者
谭先平
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机构
大足区智凤镇弥陀小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期70-70,共1页
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文摘
朗读能够沟通人与人的心灵,使人得以与高尚的心灵对话,吸取人类精神文明的营养,丰富文化的积累,发展思维和智慧,接受美的陶醉,丰富精神世界,进而提高人的修养和品位。注重课文的朗读,是古人沿用千载的传统教法,不仅不可摈弃,而且应该很好地继承和发扬。
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关键词
培养兴趣
注重积累
合理应用
升化情感
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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