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创设体验氛围,升华自我心灵──谈体验教育 |
关尚敏
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《现代教育科学(高教研究)》
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1996 |
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在阅读中实现自我升华 |
李伟明
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《成功密码》
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2024 |
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自我效能感与教师本体的自我升华 |
焦峰
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《中国成人教育》
北大核心
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2006 |
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调试身心,自我关怀 |
李英
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《小康》
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2023 |
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从情感关怀到生命自觉的教师自我升华——基于关怀理论的探析 |
蒋明宏
胡佳新
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2016 |
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6
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人生 |
雨浩
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《党的生活(贵州)》
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2002 |
0 |
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天才模型小子 |
钟梓康
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《湖北教育(科学课)》
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2019 |
0 |
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读到中年 |
孙颖士
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《大连干部学刊》
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2000 |
0 |
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危机意识下的“学科突围”-2012年中国法律思想史年会分析 |
杨梅
史彤彪
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《政法论丛》
CSSCI
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2013 |
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《PLC应用技术》自主式教学模式的实践 |
王惠
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《机械管理开发》
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2010 |
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来自少数族裔女性的呐喊——浅析《紫颜色》与《女勇士》 |
石潘
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《海外英语》
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2012 |
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杨诘苍:三魂七魄 |
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《中国服装(北京)》
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2020 |
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语文作文范例点评 |
郝志刚
李凌起
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《考试与招生》
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2019 |
0 |
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做自己的摆渡人 |
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《党建文汇(上半月)》
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2022 |
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百年规矩,建构方圆 |
孟盛
龙在宇
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《廉政瞭望》
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2021 |
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