冉冉国旗升,浓浓爱国情——升国旗仪式中的爱国主义教育

升国旗仪式庄严肃穆,是开展爱国主义教育的重要方式。利用升国旗仪式潜移默化地对幼儿进行爱国主义教育,贴合幼儿的认知和情感发展规律,能避免空洞的理论说教,有效培养幼儿的爱国情感和民族自豪感。本文探索以升国旗仪式为载体,在幼儿园中深入开展爱国主义教育,点燃幼儿的爱国情。

在纪念长征胜利70周年暨国庆57周年升国旗仪式上的发言 西藏大学学生代表发言稿

大家早上好!金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了祖国母亲五十七岁的生日。

农村小学素质教育的底线是什么——由一次升国旗仪式引发的思考

某小学一次升国旗仪式上，一位老教师的话令人深思。他说：“每次升国旗时，我们的学生队伍走得乱糟糟的，还不如牧羊人放的一群羊；国歌唱的更是糟糕，还不如去听鸟叫。”这位老教师的话有些难听，可深究下去……

关于我市十一年来举行升国旗仪式的调查与思考

升国旗仪式已经成为我市重大节日进行爱国主义教育的一个品牌,成为在全市市民中有着广泛影响和认同感的重要活动。它具有主题鲜明、要求严格、影响深远、领导重视等特点,是其它爱国主义教育活动所不可替代的。因此,我们需要进一步完善升国旗仪式。一是巩固提高;二是经费支持;三是大力宣传;四是勇于创新。

“课程思政”与动画设计课程融合的教学探索——以《制作升国旗动画》为例

加强高校课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要举措,Flash动画设计课程是一门实践性很强的课程,而思政课是一门理论课。这就需要我们深刻挖掘动画设计课程的思政元素将其融入到本课程的教学环节中,使学生操作技能得到训练的同时也陶冶学生的思想道德情操,从而培养出高素质的应用型技术人才。通过挖掘二维动画技术课程中的“课程思政”元素,结合学生特点和教学目标,以“制作升国旗动画”这一案例为教学任务,贯穿整个教学过程,使用任务驱动教学法,使学生不仅学会相关操作技能,还科普了相关升国旗知识,培养了学生的爱国情操。

江苏南通：娃娃升国旗

9月3日，新学期开学第一天，江苏省南通市通州区实验幼儿园的娃娃们举行升国旗仪式。多年来，该园都要通过多种形式和渠道开展有关这样的教育活动，从而激发娃娃们从小爱党、爱国、爱社会主义的热情。当日同时，

民政部机关举行升国旗仪式

6月25日，民政部机关举行升国旗仪式。民政部党组书记、部长黄树贤出席仪式并讲话。 黄树贤指出，举行升国旗仪式既是落实《中华人民共和国国旗法》的法定行为，更是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，加强机关党员干部爱国主义、集体主义教育，增强干部队伍凝聚力、向心力的重要举措。

升国旗

每周星期一的早晨,学校都要举行隆重而庄严的升国旗仪式。中午放学回家,欢欢的爸爸问欢欢:'今天学校举行升旗仪式时,你站在第几个呀?'欢欢对爸爸说:'我出个谜语让您猜吧.'欢欢说道:'三队同学来升旗,每队人数都一样。我的前面有9人,倒着数来我第六,您说共有多少人?'爸爸笑呵呵地说:'小家伙,还会出谜语,真不简单。

庄严的升国旗仪式

星期一是个特殊的日子，这一天，我们学校要举行隆重而庄严的升国旗仪式。 那天，阳光明媚，微风习习，同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，来到校中心高高耸立的旗杆对面，等待着升旗仪式的开始。

文山学院举行国家宪法日主题升国旗仪式

2016年12月4日是第三个“国家宪法日”暨第十六个“全国法制宣传日”。为了更好的开展校园宪法教育，在青年学生中弘扬宪法精神，

德育必须重视实效——从升国旗仪式突出实效性谈起

最近．中共中央国务院发表了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，其意义十分深远。作为学校，我们要进一步强化思想道德教育的各项措施．切实加强德育工作，真正发挥未成年人思想道德建设主阵地的作用。

《升国旗》课堂互动教学设计案例

基础教育课程改革纲要(试行)中指出,要“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探索,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”,新课改是新形式下教育教学改革的全新理念,就是要求教师在教学过程中改变教学方法,把课外了解与课堂教学有机的结合起来,以提高课堂教学的认识与效果。

学校双语升国旗不宜提倡

升国旗仪式被视为全国中小学爱国主义教育的重要形式，本质上是一种国民意识教育。作为一种国民意识教育，所体现的是一种国家文化，其庄严性不容置疑。以“学英语”为目的来进行“改革”，已经失去了国民意识教育的根本意义。而实际上，升国旗的几个口令，能够让学生学到多少英语？国民意识的增强，依靠的是一种全方位的自信，对于英语等外来文化，我们并不是要排斥它，甚至要很好地学习它，但是，应当把它放到正常的位置上去。

大同市天主教举行“迎国庆升国旗”活动

为响应中国天主教“一会一团”《关于在天主教活动场所升挂国旗的通知》的倡议。10月1日，大同市天主教举行以“喜迎国庆，爱国爱教，正信正行”为主题的升国旗仪式。

教育部要求中小学校每周举行升国旗仪式

教育部近日发出通知强调，中小学要加强校园文化建设。要坚持每周1 次的升国旗仪式，并发表紧密联系学生实际的国旗下讲话。要保证学生每天1小时体育活动，重视课间体育活动，使学生既放松身心、增强体质，又增进对同学、对集体的情感。

升国旗

国旗升到旗杆上， 掀起一片红波浪。 五颗金星真漂亮， 日日夜夜放光芒。 娃娃敬礼仰头望， 如同葵花向太阳。

提升国旗下讲话感召力的探索

每周的星期一或重大节日、重大活动中升国旗仪式后的讲话,是学校德育的重要载体,并且有不可替代的价值:第一,庄严性。当国旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,整个校园弥漫着庄严肃穆的氛围,学生发自内心的爱国主义情感被充分激发,引起深度的思考。第二,及时性。可以结合最新发生的国内外大事和全校学生中最近出现的典型事例进行评说,大大加强德育的主动性和实效性。第三,教育主体的互动性。

用好升国旗活动的教育功能

在组织升国旗活动的实践中, 如何用好升国旗活动的教育功能显得非常重要. 要把科学规划和组织内容、 精心组织升国旗活动、 升国旗专题教育的延伸和跟进活动的组织作为学校实施德育的重要工作来抓.

眉山宗教场所国庆日举行升国旗仪式

近日，眉山市五大教宗教团体发出倡议，有条件的宗教活动场所于国庆日当天，组织全体教职人员和信教群众举行升国旗仪式，以实际行动体现爱国爱教，自觉与社会主义社会相适应。目前眉山市有68处宗教活动场所购置了新国旗，教职人员和信教群众正热情练唱国歌，

徐州市天主堂举行国庆升国旗仪式

10月1日上午，徐州市天主堂举行了庄严的国庆升国旗仪式。伴随着雄壮的中华人民共和国国歌，天主教徐州教区王仁雷主教将鲜艳的五星红旗冉冉升起，国旗迎着朝随风阳飘扬，神父、修女及教友肃立致敬，齐唱国歌。王主教在国旗下讲话，向大家介绍国旗的设计由来及深刻含义。