国外的升学方式

埃及采取“分数等级制”。高分者送医科、工科、政法等学科，中分者可学法律或文学，低分者则只能学商贸。瑞典无需参加高考，只要有中学的成绩评定即可，但某些课程必须成绩优秀。法国只要中学毕业，即可升人大学就读，但很多专业制定了不公开的挑选规定。

地方本科院校硕士生综合表现与生源关系分析——基于A高校管理学院的实证研究

从硕士研究生的性别、本科学校层次及升学方式三个方面,系统分析地方本科院校A高校管理学院硕士研究生的综合表现与生源关系。研究发现地方本科院校硕士生中女学生整体综合表现优于男生,但男生拔尖比例更高。“双一流”生源的学生获一等和二等奖学金的综合比例高于非“双一流”院校,但这种差距在逐渐缩小。推免生生源占比偏低,并且在研究生期间整体表现良而不优,需要引起关注。生源与研究生综合表现之间关系复杂,没有必然联系,在重视提高生源质量的同时更重要的是研究生期间学校的培养和学生的努力。