升学需求和经济发展对于高等教育规模影响的变动研究

本文主要探讨地方经济情况与高等教育规模的相互关系。理论假设是高等教育发展规模不是一个单纯的数量增加的过程,而且在增量中具有一定的结构调整作用,结构调整主要体现在,一方面高等教育规模和升学需求联系进一步紧密,另外一方面地方经济发展水平越发决定高等教育的规模。采用工具变量法,考察扩招前后年份的情况发现,我国高等教育扩招促进了教育机会分配的公平,同时也使其发展水平与地方经济社会发展水平更加适应。

高职学生升学需求现状、问题及对策——基于苏州某高职校的数据统计

目前,很多高职学生不再满足于高职学历,而希望通过各种途径获得更高的学历。从高职学生的角度出发,采用问卷调查的方式,对苏州某高职校学生提升学历的需求进行调查,了解到有61%的高职学生有明确的升学需求,其影响因素有个人、家庭等多方面,也受教育政策、招生模式等限制。最后提出教育对策,学生要明确学习目标、学校要完善培养方案、社会教育部门需拓宽升学渠道等。

基于学生视角的中高职衔接问题的调查研究

文章以中职在校学生和中职升入高职的学生为研究对象,从就业、升学、课程学习等多个角度调查了学生对中高职衔接的认识与看法,并对中职学生的升学需求、文化课程教学、中高职课程等问题进行了分析,并提出建立中高职衔接通道、加强文化理论学习和中高职课程一体化设计等建议。