升本背景下《市政园林绿化施工技术》课程建设的思考与实践

专升本是指国家职业资格证书(技师)和大专学历之间的升学考试,近年以来,国内高职院校不同专业教育均实现了很好的发展,招生规模连年提升。而对于高职院校不同专业学生来说,相当一部分具有学业质量提升和学历提升层面的需求,升本背景很好地满足了这一部分学生的需求,其中之一就是高职院校的园林工程技术专业学生。但同时还需要意识到,专升本背景下,对于高职院校的课程教育工作也提出了更高的要求,对应的高职院校园林工程技术专业的《市政园林绿化施工技术》课程建设也需要随之更新和完善,这对于课程质量提升具有显著作用的同时,对于专业学生顺利专升本也具有重要作用。

浅议升本背景下的我校学科建设

学科的起源和演进与大学的职能分化在历史的坐标轴上重合在一起。古典和现代的大学理想、大学精神、大学的宗旨、功能、结构都是以学科探索和学科分化整合为基础的。学科水平将决定升本之后我校的办学效益、市场品位、教学水准和人才培养质量。学科建设是引领学校人才培养、科学研究和社会服务的"龙头"。贯穿于专业、师资、课程、教材、实验、设备、图书、基地等方面的建设,因此我们要通过学科建设,突出特色,发挥优势,创新机制,优化资源配置,明确学科建设的基本原则、主要内容和创设平台,实现我校的远景办学目标。