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加强青少年道德教育
1
作者
方明
《现代教育科学(考试专参初中篇)》
2004年第4期15-15,共1页
在物质文明突飞猛进的今天,精神文明建设有些跟不上趟。目前,社会道德风尚并不理想。我国中小学生大多是独生子女,在家被捧着护着、娇生惯养;在学校,他们一头扎在学习上,中小学校只重文化教学,不重学生的道德品质教育,更有的教...
在物质文明突飞猛进的今天,精神文明建设有些跟不上趟。目前,社会道德风尚并不理想。我国中小学生大多是独生子女,在家被捧着护着、娇生惯养;在学校,他们一头扎在学习上,中小学校只重文化教学,不重学生的道德品质教育,更有的教师不能为人师表,对学生影响不好。即使有学校设有政治教育课,也都流于形式,只讲些空洞的政治口号,搞一些冗长难记的条条框框。
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关键词
青少年学生
道德教育
中小学
爱国主义教育
实施途径
升降旗仪式
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职称材料
题名
加强青少年道德教育
1
作者
方明
机构
北京市政协委员
出处
《现代教育科学(考试专参初中篇)》
2004年第4期15-15,共1页
文摘
在物质文明突飞猛进的今天,精神文明建设有些跟不上趟。目前,社会道德风尚并不理想。我国中小学生大多是独生子女,在家被捧着护着、娇生惯养;在学校,他们一头扎在学习上,中小学校只重文化教学,不重学生的道德品质教育,更有的教师不能为人师表,对学生影响不好。即使有学校设有政治教育课,也都流于形式,只讲些空洞的政治口号,搞一些冗长难记的条条框框。
关键词
青少年学生
道德教育
中小学
爱国主义教育
实施途径
升降旗仪式
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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1
加强青少年道德教育
方明
《现代教育科学(考试专参初中篇)》
2004
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