利用幼儿园午睡前绘本故事培养幼儿语言表达能力

在学前教育中,教师应当结合幼儿的生长发育规律设计教学活动。而午睡前的一段时间便是往常被教师忽略的良好的教育时机。教师可以在这一阶段开展绘本故事教学活动,以此辅助幼儿发展语言表达能力,并促使幼儿更快地进入睡眠中。教师在开展午睡前绘本故事教学时,应当注意幼儿的生活规律,即以营造轻柔教学氛围、选择催眠故事等方式提升教学效果。如此,教师才可以促进幼儿情感表达能力等素养的发展。