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题名统编教材“半命题习作”解读及教学建议
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作者
秦咏中
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机构
江苏省泰州市姜堰区第二实验小学教育集团
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出处
《教学与管理》
2022年第8期69-71,共3页
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文摘
统编小语教材编排了6次半命题习作训练,题型多样,体现了语文课程标准提出的"改进作文命题方式,提倡学生自主选题"这一要求;教学中,教师要根据半命题习作的特点,指导学生精心补题,选取"小""真""新"的素材为文,同时要注重习作的反馈评讲,以一篇带多篇,拓宽视野、分享学法、提高效率。
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关键词
半命题习作
补题
选材
评讲
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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