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提升“配电自动化”课程内涵的实验平台建设 被引量:2
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作者 雷廷浩 郝正航 黄丽苏 《电气电子教学学报》 2022年第1期171-176,共6页
配电自动化作为新工科智能电网的主要内容,在实验教学上还不满足新工科内涵要求。为加强学生在配电网方面的实践能力,提出“配电自动化”实验教学体系及课程教学的改革方案,基于贵州大学自主研发的实时仿真器UREP、嵌入式开发系统及PC... 配电自动化作为新工科智能电网的主要内容,在实验教学上还不满足新工科内涵要求。为加强学生在配电网方面的实践能力,提出“配电自动化”实验教学体系及课程教学的改革方案,基于贵州大学自主研发的实时仿真器UREP、嵌入式开发系统及PC端搭建配电网模块化半实物通用实时仿真实验平台。以馈线自动化为例,阐述平台的使用方法及步骤。提升学生理论与实践相结合的能力,达到新工科人才培养目的。 展开更多
关键词 新工科 配电自动化 实践教学 半实物仿真实验平台
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