以“新基础教育”理念 创建21世纪新型学校——华东师范大学附属第三中学校长周震和访谈录

2001年9月,华东师范大学附属第三中学在继承传统、保持特色的同时,遵循学校新的办学理念和育人目标,对学校进行了深层次的教育改革。在改革中,周震和校长(兼任上海市新基础数育研究所副所长)积极引进了华东师大叶澜教授领衔的国家级哲学社会科学重点课题“‘新基础教育’发展性研究”,将“新基础教育”在案中阶段的发展性、推广性研究作为学校创建实验性示范性高中的实验课题。经过两年的实践与探索,使学校整体面貌发生了深刻变化,呈现出浓厚的研究气息与和谐的人文氛围。近日,我们走访了周震和校长,就学校的办学理念与改革思路进行了专题采访,相信对广大学校会有一定的启迪。

借研学东风 促生涯发展——以华东师范大学第一附属中学研学交流课程建设为例

2017年9月,教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》,明确了开设综合实践活动的具体要求。纲要指出:“综合实践活动课程是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科、实践性课程。”

陆丰市甲子镇第三中学

2017年11月5-7日，汕尾市名校长、名教师在华南师范大学基础教育培训与研究院的组织下前往山东研修学习。除了聆听教授们的讲座，我们还分别参观考察了山东师范大学第二附属中学、济南市历城第二中学、泰安市第六中学等名校，感触颇深。山大附中校长董会丽说：“教育就是受教育者身边那群人的行为。”

天津市医学会呼吸分会肺间质病学组第一次学术活动报道

天津市医学会呼吸分会肺间质病学组第一季度学术活动于2012年3月9日如期举办，本次学术活动由天津市第三中心医院承办，同时得到了武警后勤学院附属医院、天津市北辰医院、天津市东丽医院以及辉瑞制药有限公司的大力支持。本次会议主要围绕两个方面展开讨论：一方面解读了2011年特发性肺纤维化疾病新指南；另一方面是对弥漫性肺部感染的诊治思路的讨论。

中国青少年在63届英特尔国际科学与工程大奖赛上再获佳绩

日前，匹兹堡Dayid Lawrence会议中心，第63届英特尔国际科学与工程大奖赛（Intel ISEF）顺利落下帷幕。本次大赛上，中国青少年成绩喜人，共获得16个奖项，其中学科大奖11项，专项奖5项。来自上海华东师范大学第二附属中学的段沛妍和来自安徽省蚌埠第三中学的徐毅华，分别获得生物化学及动物学科一等奖。

中国青少年在63届英特尔国际科学与工程大奖赛上再获佳绩

5月17日上午，匹兹堡DavidLawrence会议中心，第63届英特尔国际科学与工程大奖赛（IntelISEF）顺利落下帷幕。本次大赛上，中国青少年成绩喜人，共获得16个奖项，其中学科大奖11项，专项奖5项。来自上海华东师范大学第二附属中学的段沛妍和来自安徽省蚌埠第三中学的徐毅华，分别获得生物化学及动物学科一等奖。

第63属英特尔国际科学与工程大奖赛闭幕中国青少年再获佳绩

5月17日上午，匹兹堡David Lawrence会议中心，第63届英特尔国际科学与工程大奖赛（Intel ISEF）顺利落下帷幕。本次大赛上，中国青少年成绩喜人，共获得16个奖项，其中学科大奖11项、专项奖5项。来自上海华东师范大学第二附属中学的段沛妍和来自安徽省蚌埠第三中学的徐毅华，分别获得生物化学及动物学科一等奖。

封面人物简介

史先进，1956年生。华东师范大学教育管理学博士课程班在读．徐州师范大学外语学院教育硕士生导师。曾任江苏省徐州市丰县中学副校长．副书记。丰县教育局局长、党委副书记,现为徐州市第三中学党委书记，校长。

严谨求实 开拓创新——纪念JNMC创刊十周年

1979年5月,在党的十一届三中全会方针指引下,JNMC创刊了。十年间随着我校和附属医院免疫学研究室、基础学科中心实验室、心血管疾病研究所和肿瘤学研究所的先后建立,随着全校和附属医院各个基础、临床和预防医学教研室的陆续充实、巩固和提高,JNMC已成为交流着校内外区内外医药卫生、生物科学学术研究水平和成果信息的重要窗口,现已出版到34期;从五年半前开始、它加入了CUJA论文文摘英文磁带版的国际检索网络,进一步面向东西方世界;从两年半前开始,更在每期的刊印本的同时,发行了缩微平片版,以上种种,都受到了校内外读者、学者们的欢迎、关怀和爱戴。

发现身边的美

湖北老河17第三中学附属小学晨曦文学社成立于2000年9月，现有社员三百多人，指导教师共二十多人。文学社秉承“丰富校园生活，培养写作兴趣，提高语文能力”的宗旨，鼓励学生“诉真情实感，写个性作文”。文学社定期出版的社刊《晨曦》，有写作指导、经验交流、原创地带、校园聚焦、成长历程、情感驿站等栏目。

太和县第三中学

太和县第三中学是一所公办初级中学。学校分校本部和附属小学两部分，现有271名教师，4000余名学生太和三中秉承“为孩子的终身发展奠基”的办学理念，发扬“追求卓越，和谐共进”的三中精神，突显以德育人、科普教育的办学特色，扎实推进素质教育多年来，学校准确把据教育规律，以改革创新为动力，以提高质量为核心，坚决摒弃功利化办学思想，着眼学生的未来幸福，为学生快乐学习谋划，