中国高校科技创新能力比较——基于华东地区高校的实证研究

通过对高校科技创新能力这一重要概念的界定和解析,设计了包含科技创新基础能力、科技创新投入能力、科技创新产出能力和科技成果转化能力的高校科技创新能力评价模型,并运用模型对华东高校科技创新能力水平进行分析.结果表明,华东高校科研水平总体稳步上升,但增长速度差异较大,同时存在一些共性问题,如科技投入产出效率不高、高校科技成果转化能力普遍偏弱,值得引起政府与高校重视.

华东地区高校学生工作的成功经验和启示

通过总结华东部分高校学生工作的成功经验,如在队伍建设、工作理念、设施建设、制度建及工作手段、模式等方面的一些好的做法,从中得出对广东高校学生工作的有益启示。

华东区高校龙狮运动开展现状的调查分析

运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法对华东区部分高校的龙狮运动开展现状进行调查分析,并提出相应的发展对策,为高校龙狮运动的进一步开展提供理论依据。

华东地区普通高校体育网页调查与分析评价

对华东地区普通高校网页现状进行调查,分别从学生和老师两个视角进行问卷调查分析,发现体育网页建设发展不平衡,体育网页之间存在较大的差距;从体育网页差异性分析,发现已开通的网页缺乏个性,网页内容的深度和广度不够,网页的更新速度较慢。建议高校体育部门发挥自身优势,不断丰富与完善体育网页内容,建立有特色的体育网页。

基于大学生发展指数的人才培养质量评价——华东地区“双一流”与“双非”高校的比较

文章以“中国大学生学习与发展追踪研究”问卷、华东地区17所高校3万余份调查数据为基础,构建评价大学生全面发展的指标和指数体系,利用该体系分析“双一流”与“双非”高校大学生发展的状况,用以评价“双一流”高校人才培养成效。

华东地区高校学生体育消费水平与消费结构研究

问卷调查、访谈、数理统计等,对华东地区高校大学生的体育消费结构和消费水平进行调查与分析,结果表明:华东地区高校大学生体育消费意识较强,但是消费行为的独立性较差,大学生可支配收入水平与大学生体育消费结构呈现正相关,增进体育技能和增加体育知识同样重要,对大学生群体的未来体育消费影响深远,尽可能免费开放体育场馆设施,丰富大学生体育生活,有利于社会体育消费的长期成长。