“华人工作相关人格量表”的编制、意义与效度

该文介绍了“华人工作相关人格量表”（Ｃｈｉｎｅｓｅ Ｐｅｒｓｏｎａｌｉｔｙ ａｔ Ｗｏｒｋ，ＣＰＷ）及其意义、结构、效度的一系列研究。ＣＰＷ选取与中国人工作相关人格特点有关的题目，在传统人格维度的基础上，增加了服务取向（ＣＳＯ）和管理才能（ＯＭＲ）这两个针对工作情境的人格维度。信度分析表明 １５个量表都具备可接受的内部一致性信度，１５个ＣＰＷ量表分数与一个形容词检测表（Ａｄｊｅｃｔｉｖｅ Ｃｈｅｃｋｌｉｓｔ）的相关分析结果支持了ＣＰＷ的内容效度，ＣＰＷ的相关矩阵和因素结构初步确证了ＣＰＷ的结构效度，进一步的研究数据更验证了ＣＰＷ的效标参照效度。ＣＰＷ对于中国社会中组织管理心理学的研究和实践，将会有深远的助益，它可以用于人事选拔，员工培训等广泛的应用领域及研究领域中。

护士工作相关生活质量量表的信效度研究

目的检验第2版护士工作相关生活质量量表(WRQoL-2)在国内护士群体中使用的信效度。方法将WRQoL-2翻译成中文版,采用便利抽样法对某三甲医院388名护士进行调查,用SPSS21.0对问卷进行数据分析。结果量表CVI为0.91,总体Cronbach′sα系数为0.939,各因子α系数为0.652~0.859。采用因子分析共提取7个因子,累积方差贡献率为62.8%。结论WRQoL-2信效度较好,可作为国内护士工作生活质量的评估工具。

护士工作倦怠与人格特征的相关研究

目的了解护士工作倦怠水平及其与人格特征的相关性,为有效干预护士的工作倦怠提供依据。方法采用工作倦怠量表(CMBI)、艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)和自尊量表对175名护士进行测试。结果护士工作倦怠检出率为69.1%(121/175),其中轻度倦怠占50.4%(61/121)、中度倦怠占43.8%(53/121)、高度倦怠占5.8%(7/121);人格特征对护士的工作倦怠水平具有重要影响(P<0.05,P<0.01)。结论临床护士普遍存在工作倦怠问题,其人格特征对工作倦怠有显著影响,相关行政及护理管理部门应引起重视。

以标准为导向的职业人格量表在人事选聘中的使用

本文回顾了近年来国外对于以标准为导向的职业人格量表的研究,总结了关于该类人格量表在人事选聘中使用的有效性及其结构的研究成果,并对该领域未来的研究方向提出展望。

跌倒高危老年人的人格特征与跌倒的相关性研究

目的本研究旨在探究跌倒高危老年人的跌倒情况和人格特征,以及二者的相关性,为预防跌倒提供干预措施的理论依据。方法选取2023年1月至12月海南省某三甲综合医院具有跌倒高危风险的老年住院患者作为研究对象,采用便利抽样方法,并使用一般资料调查问卷、Morse跌倒/坠床评分表和中国大五人格问卷简版(CBF-PI-B)进行调查。结果在425例高危跌倒风险的老年住院患者中,跌倒发生率为32.5%。多因素二元Logistic回归分析结果显示,年龄、学历、神经质人格、开放性人格是高危跌倒老年患者发生跌倒的独立危险因素;严谨性人格和宜人性人格与高危跌倒老年患者发生跌倒呈负相关,是高危跌倒老年患者发生跌倒的保护性因素。结论高危跌倒老年患者的跌倒发生情况与人格特征密切相关,医护人员可以针对患者的人格特征制定和实施干预措施,以降低跌倒相关并发症的负面影响和医疗成本,降低高危跌倒老年患者因跌倒导致的死亡率。

卡特尔16项人格因素量表测查在学生教育管理中的应用

我校注重学生教育管理中的心理工作，近3年来，在新生入学之初，及时对新生开展卡特尔16种人格因素量表（16PF）普查，进行心理健康情况分析和心理危机评估，并探索利用测评数据资料，为班主任和学生管理工作提供指导和帮助，取得了较好的成效。

人格维度与自我和谐的相关研究

目的:探讨人格度与自我和谐之间的关系。方法:对991名被试施测人格量表(QZPS)和自我和谐量表(SCCS),通过回归和相关分析探讨两者之间的关系。结果:所有的人格维度和小因素都至少与自我和谐量表的一个分量表(自我与经验的不和谐、自我灵活性、或自我刻板性)存在显著相关(r=-0.11～0.64),而且行事风格、才干及淡泊与自我不和谐呈正相关(r=0.11～0.54),其它人格因素与自我不和谐负相关(r=-0.11～0.58)。控制人格因素间的相关之后,进入每个预测自我和谐回归方程的人格因素分别为6-9个(β值-0.08～0.32),其中绝大多数都与相关关系一致。结论:人格维度对自我和谐有一定的预测能力,其中外向、善良和人际关系等人格维度有利于个体的自我和谐,而行事风格和才干以及淡泊因素上的高分者则既表现较高的自我不和谐,又表现较高的自我的灵活性。

领导干部的人格特点与工作绩效的关系:QZPS与NEO PI-R的比较

研究旨在探讨基层党政领导干部的人格特点与工作绩效之间的关系。中国人人格量表（QZPS）测量的人格的七个维度及其18个次级因素均与工作绩效的维度存在不同程度的相关，其中处世态度、人际关系和外向性与任务绩效绩效相关最高，处世态度、情绪性和行事风格与个人品质绩效绩效相关最高，而情绪性与他人评定绩效相关最高。人格因素可以解释自我评定绩效31．7％～49．9％的变异，可以解释他人评定绩效6．3％-12．8％的变异。而采用NEOPI—R测量人格时，所解释的工作绩效的变异只有QZPS的1／3左右。文中还讨论了工作绩效和人格结构的文化意义以及本土化研究的重要性。

教师工作倦怠与人格特征关系

目的了解教师工作倦怠水平现状及其与人格特征的关系,为制定教师工作倦怠干预措施提供依据。方法采用中式工作倦怠量表、简式艾森克人格问卷和内在-外在心理控制源量表对350名教师进行测试。结果教师轻度工作倦怠的检出率为38.6%,中度工作倦怠的检出率为19.7%,重度工作倦怠的检出率为4.3%;精神质对人格解体有显著的预测作用(P<0.01),内外向对耗竭(P<0.05)、人格解体(P<0.01)和成就感降低(P<0.01)均有显著的预测作用;神经质对耗竭(P<0.01)有显著的预测作用;心理控制源对耗竭(P<0.01)和人格解体(P<0.05)有显著的预测作用。结论应当重视教师的工作倦怠问题,并充分考虑人格特征对其工作倦怠的影响作用。

护理本科生共情及与人格的相关性研究

目的探讨护理本科生(下称护生)共情的特点及其与人格的相关性,为针对性培养护生的共情能力提供依据。方法采用一般资料问卷、人际反应指针量表(IRI-C)和大五人格量表(BFI)对184名护生进行问卷调查。结果护生IRI-C得分57.05±7.84,女护生身心忧急得分高于男护生,学生干部观点取替得分高于非学生干部,非独生子女同情关怀得分高于独生子女(P<0.05,P<0.01);BFI神经性、宜人性、开放性、外倾性及谨慎性5个维度评分为(12.68±4.27)～(24.55±3.91)分;IRI-C总分与BFI神经性、宜人性及开放性维度呈正相关(P<0.05,P<0.01)。结论护生共情水平较高,不同人口特征,人格的神经性、宜人性、开放性可影响护生共情。要加强护生的感情培训和人格健康教育,进一步提高护生共情能力。

人格维度与行为抑制的相关研究

本研究旨在探讨人格特点与行为抑制之间的关系。680名被试完成了中国人人格量表(QZPS)和行为抑制量表(BIS),回归和相关分析的结果表明,对七种行为的抑制都与多个人格因素显著相关,相关系数在0.10-0.57之间。控制人格因素间的相关之后,进入每个预测行为抑制回归方程的人格因素分别为6-10个,能够解释17%-51%的变异。文中还对本研究的局限及进一步研究的方向进行了讨论。

事件相关电位P300和人格的相关研究

目的 :探讨事件相关电位P30 0与气质性格量表 (theTemperatureandCharacterInventory,TCI )人格维度的关系。方法 :采用oddball作业和Cloninger的气质性格量表 (TCI)对 2 0名被试进行测量。结果 :P30 0的振幅与TCI的持续性、损害回避人格维度呈负相关 ,P30 0潜伏时与TCI的新奇性探求人格维度呈负相关。结论 :健康被试的人格维度与事件相关电位P30

体育专业大学生心理健康与社会支持人格特征的相关研究

目的 探讨体育专业大学生心理健康与社会支持、人格特征的状况及其相关。方法 用症状自评量表(SCL 90)、社会支持问卷(SRRS)和艾森克人格问卷简式量表中国版 (EPQ RSC)对 170名体育专业大学生进行测试。结果 体育专业大学生SCL 90的所有因子得分均低于全国常模 (P<0. 05),最常见的心理问题依次为人际敏感(7. 28% )、敌意 (7. 28% )和强迫症状 (6. 6% )。社会支持和人格特征对心理健康水平具有重要影响。结论 应当重视体育专业大学生的心理健康教育,并充分考虑社会支持和人格特征对其心理健康的影响作用。

应付方式与人格特质的典型相关分析

目的:初步探讨应付方式与人格之间的关系。方法:采用中国人格量表(QZPS)和应付方式问卷对298名大学生进行调查,利用典型相关分析等统计方法考察大学生的应付方式与人格特质的关系。结果:第1、第2对典型变量的相关有统计学意义,其相关系数分别为0.700和0.390。应付方式通过2对典型变量可以解释人格特质变异的48.02%。人格特质变异通过2对典型变量可以解释应付方式的22.66%。结论:人格特征对应付方式预测作用小于应付方式对人格特征的预测作用。

完美主义人格与大学生抑郁症产生的相关性研究

采用中文版抑郁量表(CES-D)和中文版弗罗斯特多维完美主义心理量表(FMPS)对740名大学生进行了测试,将所得数据进行协方差和spearman相关性分析,得出大学生完美主义人格与抑郁症产生的相关性结论,即担心错误和行动的疑虑是与抑郁症的产生密切相关的两个因素,应以此为基础有针对性地制定抑郁症早期干预措施。

大学生人格因素与父母养育方式的相关研究

目的 :探讨大学生人格因素与父母养育方式之间的关系。 方法 :采用父母养育方式评价量表 (EMBU)和卡特尔 16PF人格测验对 5 90名大学生施以团体测验。 结果 :父母养育方式中的部分因子与 16PF人格测验中的部分因子存在显著相关 ,且有性别上的差异。 结论 :父母的养育方式对子女的心理健康和人格形成有重要影响。

幼儿园园长心理健康水平与人格特征的相关研究

目的 研究分析粤西两市幼儿园长的心理健康、人格特征状况。方法 应用SCL—90、EPQ量表测评了205名幼儿园园长。结果 幼儿园园长的心理健康水平低于全国成人一般水平;幼儿园园长EPQ的P、E、N三个纬度都高于常模;SCL—90与EPQ密切相关。结论 良好的人格特征对幼儿园园长提高工作效率非常重要。

大学生人性观与人格特征的相关研究

目的 研究马氏量表 (Mach Scale) 与卡特尔 1 6PF人格测验各因素及次级因素间的相关关系。方法 采用马氏量表 与卡特尔 1 6PF人格测验 ,对 2 5 0名大学生分别施以团体测试。结果 1马氏量表 与 1 6PF人格测验的部分因素 (包括次级因素 )间存在显著相关 ;2男生在人格特征上倾向于低幻想性 M、低自律性 Q3、低次级因素 Y4,在马氏量表 得分上显著偏高 ;3马氏量表 高分组与低分组在人格特征上有显著差异。结论 马氏量表 得分高低与 1 6PF人格测验中部分因素和次级因素间存在显著相关 。

女性桑拿按摩人员人格特点与性病艾滋病相关性

目的 评价女性桑拿按摩服务人员的人格特点。方法 采用英国艾森克人格量表对 45名桑那按摩女性进行评估 ,以 5 7位幼儿园女教师作为对照。两组在年龄、教育年限、职业年限各方面均相匹配。结果 女性桑那按摩人员人格特点倾向于 :情绪不稳定、精神病质与掩饰。结论 情绪障碍可能与高危性行为互为因果、造成恶性循环 ,并在病源存在的环境中增大性病艾滋病感染的概率。

职业中学学生人格特征与地位的相关性分析

职业中学学生人格特征与地位的相关性分析刘云杉一、研究目的班级对学生个体的教育主要由两个相互关联的功能来完成，即社会化功能与选择功能，发轫于帕森斯的此项班级教育功能观已被广为接纳。社会化与选择功能的发挥体现于学生个体在班集体中分层（ｓｔｒａｔｉｆｉｃａ...