对话与互动中的生命力——华兹华斯诗歌中的视觉意识与想象

传统的华兹华斯研究界普遍认为,在华氏早年创作的盛期他表达出对视觉感官的抵制,因为它限制了想象力的生发和心灵的跃动。笔者认为,华氏诗作中始终存在着鲜明的视觉意识,这种视觉意识与想象力有紧密的联系。但前后表现为两个层面,即早期的从眼见到心灵之见及中晚期的眼见与心灵之见的交互生发,在这种相互生发的过程中想象力与心灵的跃动获得了新的生命力。

华兹华斯诗歌中风景的文化价值

华兹华斯是英国十九世纪著名的风景诗人,在他的文学创作中,自然始终是最主要的主题,他不仅开创了一个新的诗歌流派,还赋予了自然丰富的文化内涵。华兹华斯深厚的自然情缘和描绘风景的特殊语态包含着独特的文化意蕴,并集中体现在审美愉悦、民族认同、诗意栖居和女性主义等方面。一、重构人与自然的审美关系华兹华斯诗歌中的风景描写彻底改变了人们对自然的固有态度,为重构人与自然的审美关系夯实了基础。在文艺复兴以前。

透视华兹华斯诗歌的主题

一、文献综述华兹华斯的诗歌具有重要的学术研究价值。自从他的诗歌及其《抒情歌谣集》问世以来,国内外的学者从各个角度作了大量研究,苏文菁教授在她的《华兹华斯诗学》一书中指出:华兹华斯诗学在欧洲古典诗学向现代诗学转变过程中有承上启下的作用。

华兹华斯诗歌语言变异的文体学分析

变异是因打破语言使用常规而形成的语言表达形式,它是一种重要的文体手段。诗歌中的语言变异能起到深化语言内涵、强化语言张力、提升语言表现力的作用,英国浪漫主义诗歌奠基人华兹华斯的诗歌风格简约恬淡、文字质朴清新,变异的语言使其意味隽永、引人入胜。从书写变异和句法变异两个维度对华兹华斯诗歌的变异特征进行文体学分析,能够深入解读英国浪漫主义诗歌的诗性主题,理解华兹华斯热爱生活、钟情自然的情怀。

“田园”与“湖畔”的诗情画意——比较陶渊明与华兹华斯诗歌的自然意境

引言 中国田园诗人陶渊明与英国湖畔诗人华兹华斯都"以自然为师",用诗歌来表达对自然无尽的倾慕热爱之情.陶渊明善于用写实的手法描写田园风光和自己的隐居生活,表现自由、闲逸的耕读之乐与田园之趣,以求在自然中摆脱世俗羁绊,享受心灵的自由,实现"天人合一"的无我境界.……

华兹华斯“童年主题”诗歌及其教育启示

华兹华斯是英国浪漫主义诗派的代表人物,在家庭生活和自然环境的滋养下,他创作了许多与童年有关的作品。华兹华斯的童年诗歌风格轻快,内容充满灵性,体现了童年的凝思,童年的乐趣,童年的品性。诗歌中蕴含的推崇幼儿美德,尊重幼儿天性,相信幼儿能力在当今学前教育和家庭教育的实践中仍能发挥持续而深远的教育启示作用。

系统功能语言学视域下华兹华斯自然诗歌的生态话语分析

语言与生态的关系是生态文学、文化理论研究中的一个重要问题,生态语言学为认识这一问题提供了很好的视角和依据。结合何伟等人构建的生态话语分析模式,对华兹华斯3首自然诗歌的及物性、语气和情态、主位结构等词汇语法资源进行多维度分析得出,诗人华兹华斯想要通过诗歌去传达倡导人与自然地位平等、反对人类中心主义,尊重自然、敬畏自然,人与自然和谐相处和反对战争的生态思想。

生态批评解读华诗中自然与女性的关系

"自然"和"女性"是华兹华斯诗歌中的两个重要主题,二者既相互独立又密切相关。本文从生态批评角度研究华诗中自然和女性的关系,以华兹华斯诗歌中的女性形象作为切入点,探索其不同类型的女性与自然之间的紧密联系,并揭示华兹华斯在女性主题诗歌中流露出的生态意识。

为无言者辩——华诗中自然与人物悲剧关系的重新审视

人与自然的关系是生态批评研究关注的焦点。在华兹华斯诗歌中,人与自然关系密切,人的悲剧也与自然紧密相关。通过细读华诗文本,结合诗人生活的社会历史背景,不难发现自然并不是导致人的悲剧命运的必然因素,也不是华兹华斯诗歌的悲剧成分,而是悲剧人物的精神抚慰和最终归宿,与之同在。

在“鸽舍”做志愿者

二○一六年夏,我完成了关于英国浪漫主义诗人威廉·华兹华斯(William Wordsworth, 1770-1850)的博士论文,获得学位。毕业后常常忆及位于英国湖区格拉斯米尔(Grasmere)小村中的诗人故居'鸽舍'(Dove Cottage)以及在不远处的圣奥斯瓦尔德教堂墓园(St. Oswalds’Churchyard)里安息着的诗人。