马来西亚华文课本中华文化词汇与本土化词汇的计量研究

本文主要运用计量方法,以中华文化词汇和本土词汇为考察点,对马来西亚华文课本中的词汇进行统计分析。通过词汇我们可以从侧面了解教材的主要文化内容。本文对马来西亚华文小学1至6年级华文课本进行了词汇提取和分析,考察了马来西亚华文小学华文课本中所编内容的本土化程度。在当前的汉语国际推广中,汉语教材应体现本土文化特色,以免教材出现"水土不服"问题和文化渗透嫌疑。

疏离与沿袭:马华文学与中国现代文学关系研究

马来西亚是海外华文文学最繁荣的地区，和中国现代文学有着千丝万缕的关系。1945年以前马华文学深受中国现代文学的影响，中国元素非常明显，可说是中国文学的海外支流。1945年后中国出版物禁止进入马来西亚，马来西亚和中国的文化交流断绝45年，取而代之的是香港和台湾，成为中国文学和文化的中转站，继续向马来西亚输入文学和文化。此外，马来西亚独立以后的中学华文课本主要以中国现代文学作品为教材，深深影响马来西亚文学爱好者，他们从中得到写作的启蒙。本文主要梳理中国现代文学在马来西亚的传播过程与形式．观察马来西亚华文文学与中国现代文学既疏离叉密切的关系．