集束化康复护理教育在心脏瓣膜置换术后患者抗凝用药管理中的应用效果分析

目的探讨集束化康复护理教育在心脏置换术后患者抗凝用药管理中的应用效果。方法回顾性分析2020-01—2023-06在郑州大学第二附属医院行心脏瓣膜置换术的68例患者的临床资料,根据术后康复教育方法的不同分为2组,各34例。对照组行常规康复护理教育,观察组予以集束化康复护理教育。2组术后均随访6个月。采用华法林抗凝认知情况问卷和华法林抗凝治疗依从性问卷评价2组患者干预后抗凝药物相关知识掌握度得分与抗凝治疗依从性得分。统计随访期间抗凝治疗相关并发症的发生率和国际标准化比值(INR)达标率。结果干预后3个月和6个月时,观察组患者抗凝药物相关知识掌握度得分与抗凝治疗依从性得分均高于对照组,随访期间抗凝治疗相关并发症的发生率低于对照组,INR达标率高于对照组。差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对心脏瓣膜置换术后患者实施集束化康复护理教育,能提高其抗凝用药认知水平、抗凝治疗依从性及INR达标率,降低抗凝用药相关并发症的发生风险。