钢琴四手联弹在钢琴教学中的实践与意义

四手联弹作为钢琴的一种表演形式,对于培养学生的音乐表现力,协作演奏能力具有重要的意义。由于这种表演形式是由两位演奏者在一台钢琴上合作完成,因此对合作者的自身素质有着更高的要求。只有这样才能获得良好的艺术效果,给听众带来丰富的音乐感染力和艺术享受。

C语言教学在非计算机专业中的几点思考

C语言是一种应用极为广泛的计算机高级语言,《C语言程序设计》在高校的培养方案中有着重要的作用,文中结合自己多年来的C语言教学,阐述了在C语言教学中产生的的几点思考。

实验教学相关能力分析(3):操作与社交能力类

重点分析了中小学实验教学相关能力中的操作与社交能力类,其中涉及动手能力、独立完成任务的能力以及协作完成任务的能力。这3种能力是创新能力这一复合型能力的支持性、辅助性构成。

饮水思源 计算机汉字标准造福人类——纪念第一个计算机汉字标准诞生40周年

在防控“新冠肺炎”疫情待在家的日子里,翻开收藏,重新阅读《人民日报》1986年4月29日第一版记者艾笑报道:《国内最大汉字微机系列通过鉴定汉字和图形信息处理达到国际水平》。报道说由于汉字微机功能强、结构简单、价格低,近年来,在我国得到越来越广泛的应用。但因型号杂乱,互不通用,缺少适用软件及配套部件,也给用户带来相当大的困难。JH系列微机已由解放军第二炮兵、电子工业部、总参通信部等单位协作完成,3月中旬通过鉴定。

浅谈语文教学中导入合作学习的最佳切入点

合作学习是学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互功性学习。它是语文课程改革积极倡导的三种学习方式之一。本文中笔者从学习疑难点、意见分歧点、知识拓展点、自主学习乏味点、任务繁重需协作完成点五个最佳切入点,浅谈就如何有效促进语文教学中导人合作学习的效果进行了探究。

新形势下办公室高效低速工作模式研究

随着社会节奏的不断加快,办公室工作对效率的要求也不断提升,在现代化办公手段的“加持”之下,许多办公室都呈现高速运转的状态。然而高速不意味着高效。在实际工作中,高速运转往往带来的是疲于应付、壁垒加重、工作浮于表面。长此以往不仅工作会走下坡路,员工的身心健康也将受到影响。因此本文从工作分类、相互协作和任务完成的角度对如何高效低速工作进行了探讨。

文化遗产数字化保护探索

非常高兴,有机会与大家交流,也特别感谢大会的邀请。由于本人的专业是测绘遥感.并不是文物保护专业。所以想结合我与文保专业人员合作的一个项目,由非传统文保专业的视角来谈一下"文化遗产数字化保护"。一、文化遗产数字化保护的意义"文化遗产数字化保护的理论与方法"这个项目是由武汉大学、敦煌研究院、浙江大学、国家基础地理信息中心、清华大学等多家机构一同协作完成的国家973项目。尽管大学里研究人员所从事的研究工作和一线的文保工作是有距离的,但能从非文保学科的角度来思考"文化遗产保护"这个问题是很有意义的。

清华大学研发多模态机器人脑计算技术与平台

传统意义上的机器人指的是工业机器人,通常做一些琐碎、单调和危险的工作。这些任务通常是机器人独立完成的,没有人的参与。在面对一些复杂精细的任务时,工业机器人就显得无能为力,这就需要机器人与人类协作完成更具挑战性的工作。