要进一步增强协作观念

在激烈的市场竞争中,大连的机床行业要提高自己的生存能力,求得再发展,我认为,也必须转变旧的观念,增强协作观念,加快企业组织结构调整,以资产为纽带,以产品为龙头,实行战略重组,发展现代企业集团,以形成规模优势,增强参与国内外市场竞争的能力。 组建大连机床集团是市场经济发展的必然趋势。目前。

搞好安全生产 必须树立“五个观念”

文章从5个方面阐述了搞好安全生产必须树立“五个观念”重要性。

社会主义市场经济对医学科技协作与交流的影响及其对策

社会主义市场经济对医学科技协作与交流的影响及其对策湖南医科大学科协曾玉华我国国民经济体制由计划经济向市场经济的转变给医学科技协作与交流带来了勃勃生机，促进了医学科研事业的发展，但由于我国市场经济尚处于发展壮大阶段，人们的思想意识，配套的政策法令跟不上...

帮助农民更新观念 加快小康建设步伐

帮助农民更新观念 加快小康建设步伐双振，春晖枣强县王均乡的农民，有相当一部分人头脑被小农经济思想和传统观念所禁锢，与改革、开放的新形势极不适应．阻碍着经济发展，小康建设受到一定程度影响，因此，帮助农民更新观念是历史的必然、小康建设的需要，成人教育的一...

校长办学观念摭谈

校长怎样才能把学校办好?关键在于校长能否在改革开放的大潮中实现观念的转变。转变观念,增强改革开放的意识,是深化教育改革,办好学校的根本保证。纵观我国基础教育事业发展的历史和现实,校长主要应坚持和树立以下一些基本观念:

搞好安全生产必须树立五个观念

随着以人为本、关注安全、关爱生命的安全理念逐步深入人心,煤矿事故多发频发的现象再也不能继续下去了。我们一定要把安全生产当作头等大事来抓。

20世纪中国图书馆思想论纲

论述了 2 0世纪中国图书馆思想的重要历史地位 ,这些思想产生的诸多影响因素 。

当代大学生思想中存在的突出问题及解决对策

自从大学扩招后,大学生人数激增,大学生问题亦成为社会热点问题之一。本刊特辟此栏目,组织了六篇力作进行笔谈,对大学毕业生就业问题、贫困生问题、大学生思想问题、大学生隐性伤害问题等展开探讨,以期引起各界的关注,为解决大学生的问题提供思路,为繁荣我国的高等教育事业做出贡献。

思想政治教育在建设和谐校园中的作用

建设社会主义和谐社会是一项长期而繁重的工程,需要社会各方面共同协作完成.大学是社会的重要细胞,大学生是社会成员的重要组成部分,是党和国家的宝贵人才资源,是建设和谐社会的重要力量.一方面,大学校园作为社会的一个组成部分,是社会大系统中的一个子系统,社会和谐内在地包含着大学的校园和谐;另一方面,大学的育人功能决定了社会和谐离不开大学的校园和谐,学校只有为社会培养一批又一批的宽容、善于协作而又人格健全的知识分子,才能保证社会的持续和谐.加强和改进大学生思想政治教育,促进大学生全面和谐发展,是建设和谐社会的必然要求.……

电影、“中国梦”与青年文化建设

党的十八大以来,在如何实现"中华民族伟大复兴"的"中国梦"问题上,各行各界都在探讨。"中国梦归根到底是人民的梦望,必须紧紧依靠人民来实现",尤其是青年人。青年是社会的未来,是实现"中国梦"的中坚力量,肩负着实现民族伟大复兴的神圣使命,因而,青年人的全面发展关系着国家和民族的前途和命运。在与各界优秀青年代表进行座谈时,习近平总书记对"中国梦"与中国青年运动、当代青年发展的关系作了清晰、深刻的阐述。

大学生思想政治教育“三个抓手”的理论与实践

大学生思想政治教育工作涉及面非常广,如何从千头万绪中抓住主要矛盾,使工作更加有成效、有针对性和长效性,这直接关系着大学生思想政治教育工作的效果与质量。为此,经过多年的探索与实践、开拓与创新,华东师范大学的大学生思想政治工作在继承传统的基础上,不断结合新的时代要求和大学生的发展特点,在新世纪的步伐中勇于探索,逐渐形成了我校大学生思想政治工作的“三个抓手”,即“大学生德育学分制”、“学生管理承诺制”和“学生参议制”。

“精神成人”:大学生党员理想信念教育的重要方法

一、大学生党员“精神成人”的基本内涵 面对新的形势和任务，大学生党员理想信念教育面临的问题异常严峻，在某些大学生党员中不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡漠、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。而最根本的是大学人文教育的缺失。

以人为本 创新大学生理想信念教育

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生思想政治教育要以理想信念为核心,深入开展树立正确的世界观、人生观、价值观教育。这就要求我们高度重视大学生理想信念教育,在努力提高理想信念教育的针对性、实效性和吸引力感染力上下工夫。

学以报国、学以为民——坚持以人为本,进一步加强和改进大学生思想政治教育

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,就加强和改进大学生思想政治教育作出了全面部署,提出了坚持以人为本的指导思想。作为一种新的教育理念,以人为本的内涵至少应包括三个方面:一是教育观念上的人本化,坚持学生第一位,切实保障和维护学生的合法权益;二是教育教学中的个性化,能针对学生的个性特点,做到因人而异、因材施教;三是教育管理上的人性化,体现服务与关爱,使学生愉快合作、心情舒畅、健康成长。它凸显了学生的教育主体地位,说明学生是教育的中心,也是教育的目的;学生是教育的出发点,也是教育的归宿;学生是教育的基础,也是教育的根本。一切教育必须以学生为本,这是现代教育的基本价值所在。笔者认为,在当前乃至今后相当长的时期内,理解、贯彻和坚持以人为本的指导思想,是进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要原则。

关于加强新时期高校思想政治教育工作的几点思考

一.当前大学生的思想特点对高校思想政治教育工作提出的挑战世界正在发生深刻的变化,中国正在进行完善和发展社会主义制度的自我变革。思想政治教育工作面临的形势也更复杂、任务更繁重、工作更艰巨了。思想政治教育工作决不是可有可无、无所作为的,而是必不可少、大有可为的。面对经济转型、体制转轨、观念转变等新形势新情况,

改进高校学生思想政治工作的两点思考

当前我国高校学生存在着价值取向不正确、社会责任感不强、团结协作观念淡薄等问题，说明高校学生思想政治工作亟待改进。