实现总理生前愿 协力同心志不懈——《中国古籍善本书目》编委会在黄山召开会议

善本总目的进展情况,正在为中外图书馆界和学术界所共同关注。《中国古籍善本书目》编委会为了交流近两年多来书目编审工作的情况,研究解决当前存在的问题,进而把这一工作抓紧抓好,四月廿一日至廿八日在安徽黄山召开了主任委员扩大会议。参加会议的有编委会部分成员及有关人员二十八人,图书馆局付局长胡耀辉同志也参加了会议。主任委员刘季平同志因故没有出席,顾廷龙同志转达了他对今后工作的意见。

政通人和 协力同心——一个高校教师对人民政协的情感与认识

60年前,人民政协诞生的时候我才6岁。我的老师吴奔星教授出席了这次举世瞩目的盛会,他后来对我叙说了参加此次会议的见闻和感受,其情感如春江潮水,与明月共生。他赞叹毛主席、朱总司令、周总理的伟大和亲和。

精诚而齐心 协力以致远——对家校共育共建工作的几点思考

一个人的成长,是一个漫长而复杂的过程,需要社会、学校、家庭共同构筑起教育的坦途。增进家校合作、促进沟通,形成＂家校和谐共育＂的教育合力,营造家校共育的良好氛围,促进学生和谐发展,是东岗小学＂家校和谐共育＂的根本出发点。东岗小学地处城乡结合部,学生中60%以上来自流动人口家庭,大多数父母忙于生计,家庭教育水平可想而知,但越是这样的家庭,

经典是怎样炼成的——记重庆市人民大礼堂光荣诞生

重庆市人民大礼堂是礼赞新中国的一部辉煌乐章。该文记述了它的设计与建设过程,突出了三位指挥家——刘伯承、邓小平、贺龙三位首长在其中决定性的作用,和设计师张家德及全体参战人员的卓越贡献。

思政课一体化教学的价值定位与应然选择——以江苏省中小学法治教育一体化主题展示为例

从思政课一体化建设实践看,影响和制约瓶颈因素很多,但遵循教育规律、秉持教育思维、形成正确的价值定位才是关键。开展思政课一体化建设本身不是目的,而是探寻既不“抢跑”、又不“抄道”的峰回路转的学生健康成长路径;不是盲目趋同,而是探寻在同一主题下不同阶段、不同层级更高效的育人方式和路径;不是简单重复,而是让各学段思政课内容设计和教学方式有呼应、呈现上台阶式的步步登高;不是单打独斗,而是在进行教学目标、任务、情境、活动、评价设计及资源使用时做到协同与融合,从而真正发挥思政课作为立德树人关键课程的作用。

诗词选登

浪淘沙和平统一血脉深情统一讲和平,血脉深情。"一国两制"最英明。屹立东方长奋发,海晏河清。陆岛息纷争,两岸欣荣。炎黄一脉大家庭。协力同心倾睿智,共享温馨。